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- 2019-09-14 发布于广东
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《审计实务》课程标准
一、教学对象:
财务会计系会计与统计核算专业大三学生
二、建议课时及学分
建议课时:64
建议课时:64学时
学分:4学分
三、前置和后置课程
前置课程:《会计基础》、《初级会计实务》、《屮级会计实务》、《成本会计》、《税务实务》、 《出纳实务》、《会计制度设计》等。
后置课程:岗前综合培训、顶岗实习
四、课程性质:
本课程是会计专业的一门岗位课,适用于会计专业,属于理论类课程。本课程定位于
培养熟知审计准则和企业会计准则及相关会计制度,能评估重人错报风险,会实施业务循环 控制测试和实质性程序并获取充分适当的审计证据,能编制审计工作底稿,出具审计报告, 具有强烈的诚信、责任、成本、团队合作等意识并具有较高素养的会计师事务所助理审计人 员、内部审计人员。
五、教学目标:
《审计学原理》是会计学专业必修课。随着经济的发展,建立适应社会主义市场经济体 制需要的、以注册会计师审计为主体的审计学,是我国审计理论,实践和教学的客观要求。 因此,本课程围绕注册会计师审计这一主线,结合我国会计、审计改革的新内容,借鉴国际 审计惯例和经验,结合典型的审计案例,全面讲述注册会计师审计的基本理论,为培养适应 社会主义市场经济建设所需要的会计审计专业人才奠定审计基础理论和知识
(-)知识目标
掌握审计学的具体业务流程即风险评估程序职业道德框架思路;
掌握审计学的计量方法即审计抽样技
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