中考生物 第一章 认识生物复习名师优质课件.pptVIP

15．(2016，黄冈模拟)下面是一位同学选取的几种生物，他将调查到的生物进行了分类，将①②③⑤⑧归为一类，而将④⑥⑦归为一类。请问：它们是按照什么方法归类的( ) ①蜂鸟　②蘑菇　③玉米　④河蚌　 ⑤家鸽 ⑥鲨鱼　⑦海带　⑧玫瑰 A．按照生物的形态结构特点 B．按照这些生物的用途 C．按照生物的数量 D．按照这些生物的生活环境 D 二、非选择题 16．下图是一位同学在社区内调查到的一些生物。请你用两种不同的方法将它们归类(填序号)。 (1)按照形态结构特征，上述生物分为三类，第一类是________，包括__________________；第二类是植物，包括______________；第三类是_________，包括______。 (2)按照生活环境，上述生物分为两类，第一类是________生物，包括_______________；第二类是_________生物，包括___________________。 动物 A、C、E、G D、F、H 真菌 B D、E、G 陆生 A、B、C、F、H 水生 17．“春色满园关不住，一只红杏出墙来。”是我国唐代的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。 (1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于____________________________。 (2)红杏伸出墙开花结果，果实掉落长出一棵新杏树，这反映了生物能够____________。 (3)杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于_______现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于________现象。 生物能对外界刺激作出反应 生长和繁殖 遗传 变异 * 第一单元　生物和生物圈 第一章　认识生物 生物的基本特征 生命现象 非生物 生物的生活需要________ 动物以植物或其他动物为食；植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，制造有机物 不具备生物的___________，没有生命现象 生物能进行________ 绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳 生物能排出体内产生的_______ 人体排出废物的主要途径：出汗、呼气、排尿 生物能对______________作出反应 含羞草受到刺激后合拢叶片 生物能________和繁殖 种子萌发，长出幼苗，成为成体后开花，结果 生物具有遗传和________的特征 种瓜得瓜、种豆得豆，亲子间的特征有差异 除病毒以外，生物都是由细胞构成的 病毒没有细胞结构；衣藻是单细胞生物，有细胞结构 一、生物与非生物的比较 营养 呼吸 废物 外界刺激 生长 变异 基本特征 【特别提醒】1.生物最基本的特征是新陈代谢，它包括生物的营养、呼吸和排泄。生命是以新陈代谢为基础的，新陈代谢一旦停止，生命也就随之结束。其他的一些特征如应激性、生长、繁殖等都是在新陈代谢的基础上才能完成的。 2．生物对来自环境中的各种刺激作出一定的反应叫做生物的应激性。 二、科学探究的基本方法 1．观察法：是科学________的一种基本方法。 观察工具：肉眼、__________、显微镜等。 观察要求：目的_______，观察全面、细致和___________。 2．实验法：是生物学研究的基本方法之一。 其过程：提出问题、作出假设、_____________、实施计划、得出结论、表达与交流。 探究 放大镜 明确 实事求是 制订计划 3．调查法：是科学探究的_________方法之一。 4．抽样检测：从检测对象中抽取_______________作为样本进行检测。 抽样要求：样本大小________、_________取样。 5．推测和比较。 常用 少量个体 合适 随机 三、调查生物 1．调查生物的方法：选择调查范围、分组；设计调查路线；进行调查；归类、整理。 【特别提醒】1.当选取的区域较大时，无法一一调查，此时应从整体中选取样本进行调查，这种调查方法称为抽样调查。 2．随机抽样，应保证样本全面具有代表性，样本大小适合，以减小误差。 3．调查过程中要爱护所有的动植物。 4．不同归类依据的样本就会有不同归类的结果。将生物归类时，首先确定归类依据(方法)，然后在统一的归类标准下进行归类。 考向1　结合实例或常见现象考查对生物特征的判断 【例1】(2017，衡阳)下列生命活动中，属于生物对外界刺激作出反应的是(　　) A．同一株碧桃上开出不同颜色的花 B．斑马发现敌害迅速逃跑 C．蘑菇从小长大 D．雏鸡破壳而出。 生物的共同特征 B 【解析】A.同一株碧桃上开出不同颜色的花体现生物能生长和繁殖，不符合题意。B.斑马发现敌害迅速逃跑体现了生物能对外界刺激作出反应，符合题意。C.蘑菇从小长大体现了生物能生长，不符合题意。D.雏鸡破壳而出体现了生物能繁殖，不符