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2010-2011年六年级班级工作计划
全面贯彻党的教育方针,江泽民总书记的以德治国的重要思想,通过开展具有儿童情趣和时代气息的新世纪,我能行体验教育活动,培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化小学生日常行为规范训练,引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。通过加强班级卫生管理,狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家的信念深入到每一个学生的心灵中,不仅如此,还更要重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。
1、 在新学期来临之即,定出目标,制定计划。
3、 开展以送给老师一份乐,体验老师一片情为主题,开展尊师活动。
4、 通过讨论选举,干部轮换制度,让学生参与班级管理,激发为集体,同伴服务的热情。
5、 制定雏鹰争章计划,鼓舞学生争取手工掌的积极性。
6、 开展庆国庆活动,对学生进行爱国主义教育。
7、 广泛开展新世纪,我能行体验教育。
8、 对学生进行入儿童团前的教育。
9、 严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。
10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。
1、 继续开展雏鹰争章活动,激发学生争取友爱章的积极性。
2、 对学生进行爱集体,关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。
3、 开展迎2009奥运,展平江少年风采体育运动节活动。
4、 新世纪,我能行体验教育活动展评。
5、 结合科技节活动,培养学生动手,动脑的能力。
6、 强化广播操的训练,要求准确到位,动作整齐,姿势优美。
1、 继续开展体育运动节活动,提高学生的身体素质,激发学生积极锻炼的积极性。
2、 加强开展雏鹰争章活动,激发学生的积极性,进行雏鹰研究征文活动。
3、 继续开展科技月活动,激发学生爱科学的积极性,培养创新精神,实践精神。
4、 对学生进行爱学习教育,激发学习积极性。
5、 有组织,有纪律,安全进行秋游活动。
1、 继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识,争取安全章。
2、 开展朗诵比赛,激发学生学习的参与性,积极性,主动性。
3、 开展迎元旦活动,激发学生新的一年有新的学习面貌。
4、 积极开展各种体段活动,带领学生不怕寒冷坚持锻炼,提高学生的身体素质。
1、 做好总结结束工作,评比优秀学员。
2、 做好雏鹰争章活动的总结工作,评选争章小能手。
3、 寒假生活指导,制定寒假活动计划。
4、 课间十分钟引导学生开展正常,丰富多彩的课间活动。
5、 协助体育老师做好学生身高,体重,视力,的测查。
1、开学之际,制定好计划,搞好班内,包干区的卫生工作。
2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的环境整洁,认真做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。
3、认真上好健康教育课程,加强对学生卫生知识的教育,培养学生良好的卫生习惯,让学生积极主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。
4、督促学生从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进行个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。
5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。
考试活动月班级工作计划
为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚实守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试继续开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的“诚信考试教育活动”。
其次为了加强考风考纪建设采取了一系列措施,主要有以下几个方面:
1、广泛动员。坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。
各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,认真组织学习《学生手册》,进一步开展纪律制度学习,端正考试态度;“诚信考试,以优良成绩向家长报喜。
2、公正、公平、公开。在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。
3、考前清场。监考教师应认真履行职责,考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。
4、考中不警示。为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。
5、考后奖惩兑现。对于诚信
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