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2011年安徽省中考历史考纲变化及分析
学习板块
学习主题
考试内容与目标要求
2010年
2011年(表述变化)
2011年(删除的内容)
2011年(增加的内容)
2011年(降低或增加考试难度)
相关分析
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中国古代史
2、国家产生和社会变革
“了解春秋争霸和战国七雄的史实”
知道…
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知道即一般的常识,了解的程度要深一些。
3、统一国家的建立
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认识丝绸之路在中外交流中的作用
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列举汉武帝大一统的措施(降低从C到A)
丝绸之路含在张骞通西域的影响中;评价汉武帝涉及的史实举例,属概念包涵。
4、政权分立与民族融合
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三国鼎立的形成
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突出民族融合的教学点。
5、繁荣与开放的社会
以遣唐使、玄奘西行等史实等史实为例,……
……鉴真东渡……
隋唐科举制度的主要内容
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提示注意中日关系历史上友好的一面;科举制度内容删繁。
6、经济重心的南移和民族关系的发展
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了解中国古代经济中心的南移
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“重心”是就总量而言,“中心”是就“点”而言的。概念烦琐删除。
7、统一多民族国家的巩固和社会的危机
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郑和下西洋
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考频过高,另与“社会危机”的主题不协调。
8、科学技术
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知道司母戊鼎等中国古代青铜工艺的成就
知道《九章算术》、祖冲之推算圆周率的史实
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司母戊鼎学术界将新释意为“后母戊鼎”;强调中国古代“计算”数学的传统。
9、思想文化
知道孔子,“百家争鸣”……
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删除了
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减少考点
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学习板块
学习主题
考试内容与目标要求
2010年
2011年(表述变化)
2011年(删除的内容)
2011年(增加的内容)
2011年(降低或增加考试难度)
相关分析
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中国近代史
1、列强的侵略与中国人民的抗争
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简述中英《南京条约》的主要内容
虎门销烟
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铭记民族英雄及中华民族不屈的精神;侧重分析鸦片战争的影响
2、近代化的起步
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识记部分表述变化
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武昌起义
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辛亥革命100周年;着重考查B、C能力
3、新民主主义革命的兴起
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南京国民政府的成立、井冈山会师
中国共产党成立的历史意义
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建党九十周年;海峡关系;概念包涵。
4、中华民族的抗日战争
九一八事变与“七七事变”
九一八事变
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中国反法西斯战争历时最长。
6、经济和社会生活
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了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化
近代民族工业的曲折发展;知道轮船、火车、电报等在中国出现的史实
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强调近代化史观;删除了繁旧。
7、科学技术与思想文化
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以京师大学堂的开办为例,了解近代新式教育发端的主要史实
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教育的三个面向;贴近学生生活;近代教育的专题复习要注意了。
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学习板块
学习主题
考试内容与目标要求
2010年
2011年(表述变化)
2011年(删除的内容)
2011年(增加的内容)
2011年(降低或增加考试难度)
相关分析
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中国现代史
2、社会主义道路的探索
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归纳王进喜、邓稼先、焦裕禄的先进事迹
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突出主干知识
4、民族团结与祖国统一
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民族区域自治制度
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降低考试难度;突出热点问题“祖国统一”
7、社会生活
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以人们衣食住行等方面的变化为例,说明……
增加考试难度,B项要求
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世界古代史
1、史前时期人类与上古人类文明
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古代印度的种姓制度
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删除偏旧
3、文明的冲撞与融合以及科学技术与思想文化
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希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界
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辨证地看待评价古代战争;强调文明史观。
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学习板块
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学习主题
考试内容与目标要求
2010年
2011年(表述变化)
2011年(删除的内容)
2011年(增加的内容)
2011年(降低或增加考试难度)
相关分析
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世界近代史
2、第一次工业革命
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认识铁路给人类社会带来的巨大影响
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强调工业革命的整体性,防止学生片面理解工业革命。
5、国际工人运动与马克思主义的诞生
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感受巴黎公社的革命精神
理解《共产党宣言》的历史意义
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社会主义核心价值观
7、第一次世界大战
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探讨第一次世界大战爆发的原因
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删除不适合初中生的难点
8、科学与思想文化
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删除了
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删除考点
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世界现代史
2、凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界
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以“产业复兴法”为例
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拓宽学生的思维,整体评价历史事物。
6、亚非拉国家的独立与振兴
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了解战后中东地区矛盾的复杂性(增加了难度)
历史问题探讨及提出相应的对策。选拔性考试能力要求。
8、科学技术和文化
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