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- 2019-09-12 发布于浙江
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葛沟实验学校小学部教师综合量化评估方案
一、总 则
第一条 为加强对葛沟实验学校小学部教育教学工作的管理和评估,促进学校全面贯彻国家教育方针,扎实推进素质教育,提高教育教学质量,充分调动教师工作积极性,鼓励教师改革创新,全面准确客观地评价教师各方面的工作,依据河东教体局有关文件精神,特制定本评估方案。
第二条 小学部将按照本评估方案对所属巩头、三联两处学校教师进行全面考核,每学期考核评估一次,满分为1000分,教师学年度成绩为两学期考核成绩的平均成绩。
第三条 考核评估坚持公开、公平、公正、实事求是的原则,重视过程评估,采用抽查和统一检查量化相结合、过程评估与结果评估相结合,期末折算赋分的方式核算成绩。
二、评估范围
第四条 评估范围为临沂葛沟实验学校所辖巩头、三联两处小学,对象为全体教师。
三、指标权重
第五条 评估指标与权重
学校管理 200分
师德建设 50分
工作能力 200分
教师考勤 50分
教学成绩 500分
四、评估内容和标准
第六条 学校管理(200分)
(一)校园环境(15分)
1、校园内绿化、美化、净化好,无垃圾、无卫生死角,无放养鸡狗等,学校每一位师生都有随手捡起纸片等杂物的习惯(2分);树木花草管理责任到班,挂牌管理,花木修剪及时(2分);门
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