家长们写的小升初简历范文【五篇】.docxVIP

家长们写的小升初简历范文【五篇】.docx

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  现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。   客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦下面我向各位老师介绍一下孩子的情况****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。   简单描述、介绍另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩一直在仁华学校学习如果有的就可以进行描述,一直在学校的数学班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在希望杯中都取得过成绩描述,六年级的时候还参加了迎春杯。   这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述。   孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩。   在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在春蕾杯中也多次获奖。   更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。   这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述。   更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。   什么事情都喜欢问个究竟。   另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。   这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。   有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写。   孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。   在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。   这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的孩子自己对自己得描述。   这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,写一下。   热切期望您的回音!   此致敬礼!   学生***   家长******日期   联系方式******电话******家庭住址*****【第二篇】一、本人及家庭基本信息   略这个就不说啦   二、学习情况   我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。   2004年取得剑桥英语三级证书13盾,后一直在学习新东方精英剑桥英语现相当高一水平。   品德及各科成绩为优。   跆拳道四级棕二、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。   我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。   三、家长的评价   同学有以下特点1、学习方法好。   学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。   2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。   3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。   4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。   5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。   长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。   在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。   6、积极参加各项社会活动,如《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。   衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。   【第三篇】尊敬的老师您好!我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。   现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。   客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦下面我向各位老师介绍一下孩子的情况****是***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。   简单描述、介绍另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩一直在仁华学校学习如果有的就可以进行描述,一直在学校的数学班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在希望杯中都取得过成绩描述,六年级的时候还参加了迎春杯。   这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述。   孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩。   在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在春蕾杯中也多次获奖。   更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。   这一段对小学阶段参加的英

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