人教版-初三化学-第五单元-课题2-如何正确书写化学方程式-final.pptxVIP

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2019-09-07 发布于湖北
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人教版-初三化学-第五单元-课题2-如何正确书写化学方程式-final.pptx

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第五单元化学方程式;木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为:;;;根据化学方程式4P+O2 2P2O5 回答下列问题：;二.化学方程式;一、书写化学方程式的原则;H2 + O2 H2O;H2+ O2 H2O; ;;二、化学方程式的书写步骤;我们以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例，说明书写化学方程式的具体步骤; 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2;课堂练习：配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式。;书写步骤注意: ;配平化学方程式，即调整化学式前边的化学计量数，化学式前面化学计量数应取最简单整数比。如：;配平的方法：;（3）“注”：;（4）“等”：;;本课小结：;1.每一个化学方程式都必须遵循质量守恒定律 2.质的意义:表示反应物、生成物和反应条件 3.量的意义: ①表示各物质之间的质量比,即相对分子质量（或相对原子质量）与化学计量数的乘积比。②表示反应物、生成物之间的粒子个数比。 ③表示反应物、生成物之间的体积比(指有气体参加的反应）。 ④表示反应物、生成物之间的物质的量比。 4.符号的意义：“+”表示“跟”与“和”，“=”表示“生成”。; 随堂练习;3.配平下列化学方程式（1）Fe3O4＋CO =Fe＋CO2 （2）C2H4＋O2 =CO2＋H2O （3）MnO2＋HCl =MnCl2+Cl2↑+H2O （4）N2H4＋N2O4 = N2+H2O;4.书写下列化学方程式（1）镁带在空气中燃烧 ?（2）高锰酸钾受热分解（3）水通电分解（4）铁丝在氧气中燃烧（5）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解; 课后作业;