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【新特征一考试科目发生变化】从2018年中考开始,新中考考试科目增加为语文、数学、外语、历史、地理、思想品德、物理、生物化学、体育9门,总分580分。 但是这9门课程的选择方式是不一样的。 前面三门语文、数学、外语是必考,后面的理化生、史地政6门课程,组成5张试卷其中生物和化学组成一张试卷,学生选考3张,其中物理和生物化学这两张试卷必考一个。 根据排列组合,考生一共有9种选择方式。 ?改革信号鼓励学生选择自己最擅长的科目 增加考试科目会不会造成学生的负担?北京市教委副主任、新闻发言人李奕在回答媒体提问时谈到现在的考试设计是,学生在初中学完所有课程以后,他自己可以选择学科,以他自己最擅长、能考得好的又感兴趣的3科来参加考试。 这样一来,对学生就不构成那么大负担。 现行的中考改革力求在义务教育阶段,做到真的尊重孩子。 在完成共同基础课程、完成国家标准课程之后,让学生发展自己的优势和特长,所以特意设置了学生自主选科参加考试的机制,本质指向扬长。 所以,新中考在考试服务上做到全科开考,由学生自主选择。 为什么物理和生物化学这两张试卷必考一个呢?对此,北京教育考试院副院长、新闻发言人臧铁军表示如果将来上普通高中学习的话,理科是必须学的,基础是必须有的。 所以在这里做一个限定性的要求,初中的物理或者化学、生物,基础一点都没有的话,将来普通高中毕业都会很有问题。 【新特征二计分方式发生变化】2018年中考中,语文、外语、数学这三门科目都是100分,外语卷面分是60分,口语和听力是40分。 语数外3门课为必考科目。 选考科目是从历史、地理、思想品德、物理、生物化学这5个科目里面选择3门,卷面分都为100分里面包括开放性科学实践或是综合社会实践10分,在最后中考成绩出来以后,按照考试3门课的成绩,一门科目成绩按100%计入,次之的按80%计入,第三个科目按照60%来计入。 ?改革信号充分尊重学生强项 计分方式的变化带来另一个凸显的变化,新中考成绩可能同分不同质。 两名学生可能考了一样的分数,但因为组合方式不一样,折算的最后分数可能也就不一样。 这就回归到我们对于考试评价功能以及教育公平的衡量的理解,真正的公平不是简单地衡量一个标准题目和标准科目来比较,新中考给不同类型的孩子提供不同的发展空间,比如有理科优势的,有喜欢地理或者历史和生物的,真正给予每一个孩子公平。 李奕强调,随着考试形式的变化,分值也与以往不同。 选定的三科成绩,将由高到低分别按照100%、80%、60%的系数折算为实际分数。 新中考的小科五选三模式,让考生有了更多的学习选择,尊重了学生的强项,尊重了学习特点,也更尊重学生的个性化发展。 这就使得考生可以选择自己的强项参加考试,而不必为自己的弱项再诚惶诚恐,让每一位考生在中考面前都能展示出自己优势的一面。 【新特征三社会科学实践活动分计入中考成绩】2018年新中考方案规定,物理、生物化学、历史、地理、思想品德五门考试科目满分均为100分,每科都包含10分开放性社会实践活动分数。 北京初中学生按规定完成1次初中实践活动计1分,合计50分。 其中七、八、九年级每学年应完成10次综合社会实践活动,共30次,计30分;七、八年级每学年应完成10次开放性科学实践活动,共20次,计20分。 这50分开放性社会实践活动分数将按照算术平均、四舍五入取整方式计入相关科目中考原始成绩,由市考试院中招办依据当年中考政策予以认定。 初中实践活动分为综合社会实践活动和开放性科学实践活动两部分,分别计入中考选考科目原始成绩。 其中综合社会实践活动成绩除以三,分别计入思想品德、历史、地理科目中考原始成绩;开放性科学实践活动成绩除以二,分别计入物理、生物化学科目中考原始成绩。 ?改革信号中考考的是日常积累 臧铁军表示,中考命题开放性越来越强,而且越来越灵活。 重点就是由解题向解决问题做了一个很大的转变。 所谓解题,简单地说就是学生课本上出的理论性题,学生会不会解、公式会不会用。 但是解决问题,更多的是一个真实的背景给出问题,来考察学生用学过的知识和已有的能力,解决身边的问题,生活中的问题,和生产实际的问题。 不光科学动手实践活动,包括社会实践活动,还有我们提倡的四个一工程,社会大课堂,所有的这些都是发生在初中孩子三年真实的在校生活当中的,那可以说这些都是命题的素材。 因为从命题的角度,一个重要的原则,关注孩子的生活实际,关注孩子在学习完这些知识、能力和方法之后在实际情景当中的真实应用。 李奕表示,在新的中考方案颁布和实施过程当中有一个强烈的信号,最后10个月的复习可能作用在逐步弱化。 很多的积累、很多关注和影响是
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