八年级上册思想品德第二课第一框严也是一种爱课件.pptVIP

* 导入新课 从小听话的周杰伦长大后明白了妈妈的良苦用心，但是，随着我们许多同学一天天长大，我们变得越来越不听爸爸妈妈的话，面对父母“爱”的唠叨，我们越来越反感，那么，我们怎么来克服这种逆反心理呢？ ——“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什 么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了， 真烦死我了！” ——“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、 看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都 没有。” ——他们总这样教训我：我像你这么大时，早一个人带着褥子到 黑龙江上山下乡去了 。 ——当我要和同学一起出去玩时，他们一定要弄清他（她）的姓 名、性别、学习情况…… ——当我接到班上异性同学的电话时，父母一脸紧张，但又若无 其事地说“刚才是个男生（女生）吧，好象跟你关系不错 嘛。”如果我想解释，他们又会说“我就随便说说，看你紧张 的样子。”当我解释清楚以后，他们又会告诫一句“你有什么 事可不能瞒着大人。” 一、成长的烦恼： 1.来自同龄人的心声 一份杂志上的两封信 不知什么时候开始，我突然觉得自己家的空间变小了。难道是我的个子长高了，才会觉得家里的天花板给了我一种压抑感？我也说不清楚，反正我觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟一样——不自由！ 父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。而且，他们总是苛责多于鼓励，要求多于倾听。我已经明显感觉到我们之间的代沟了！我现在和父母之间，只要一谈学习，就犹如电闪雷鸣！之后便会换来狂风暴雨！可是从不见有彩虹出现！ ???????????????????????????????????????????? ???? 一位苦恼的女儿 2.烦恼的不只是我们 女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的。可她初中后，与我的交谈逐渐减少了，问她学校的事，总是一句“你不知道”就打发了我。平日里，你要她向东，她偏要向西；你认为美的，她嗤之以鼻；你认为丑的，她却津津乐道。有一天，我发现女儿的抽屉上了锁，难道年仅14岁的女儿就有了隐私权？有一次，我趁她不在家砸开了抽屉，发现里面只有一本记着学校生活的日记，几张明星照片，一本琼瑶写的小说和一些小玩意儿，并没有什么“出格”的秘密。可为此，女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁，那个善解人意的女儿似乎飘然离我远去。我的心隐隐作痛…… ?????????????????????????????????????????????? 一筹莫展的母亲 思考： 分析成长中为什么会产生这些烦恼？ 1.长大了，渴望独立 2.有了自己的想法，听不进父母的话 3.觉得父母唠叨 4.甚至想挑战父母的权威 1.总是觉得我们还是孩子 2.认为我们没有生活经验，没有丰富的阅历 3.责怪我们不服管教、不懂事 4.对我们的要求更严、期望更高 子女 父母 社会角色上 行为方式上 思想方法上 知识上 阅历上 心理上 生理上 我们 父母 成人 青春期 成熟 丰富 良好教育或知识多 求稳，保守 冷静，谨慎，恪守规则 多 子女、学生、被监护人 渴望独立 小学、中学 有限 开放、创新、偏激 冒险、变化快、讲效率 3、我们与父母的差异 ————通过比较两代人的不同，分析造成隔阂的原因。 个性、时尚 朴素、大方、保守 服装方面 想怎么用就怎么用 节省 用钱方面 喜欢冒险，敢做敢为，行为变化快 处事谨慎、冷静，讲原则 行为方面 喜欢横向比较，与同时代人比 喜欢纵向比较，同过去比 思维方面 幻想，比较注重享受 重实际，不大注重享受 生活方面 自由、开放、勇于创新、易偏激 求稳、务实、保守 思想方面 我们 父母 　年龄 上面的表格说明了什么？ 想一想： 代 沟 直接原因 实质 多重代际差异 经历、经验、社会地位、生活态度、价值观、兴趣爱好、行为方式等 是爸爸妈妈不爱我们吗？还是他们不知道怎样表达爱？会不会他们已经表达了而我们却未察觉？ P21：其实望子成龙，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。 爱 种 一 也 是 严 冲突的代价 一碗馄饨的故事： 一男孩与父母吵架后离家出走了，之后的日子他四处流浪，过着风餐露宿的生活。一次，饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着，热心的老板给了他一碗馄饨。狼吞虎咽之后，他