小学一年级童话类的课外阅读书籍推荐.docxVIP

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  生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。   知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和途径。   《猜猜我有多爱你》作者山姆·麦克布雷尼   推荐理由图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。   小兔子像所有的孩子一样爱比较。   它们俩在比赛谁的爱更多一些。   《逃家小兔》作者布朗   推荐理由讲述了一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事,在兔子妈妈和小兔子之间富于韵味的奇妙对话,构成了一个诗意盎然的小故事。   《好饿的毛毛虫》作者艾瑞克·卡尔   推荐理由这是一本充满了诗情与创意的图画书。   这条红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫,它很饿,四下寻找着可以吃的东西。   【篇二】   1、《小猪唏哩呼噜》作者孙幼军   推荐理由本书主人公小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,语言风格幽默风趣,而且在儿童观念上远远跨越作者早年的理解,对孩子们甚少训教,充满了理解和爱怜。   2、小企鹅心灵成长故事5册作者熊磊等   推荐理由包括《小鼹鼠的土豆》《小灰免找朋友》、《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》、《红鞋子》这四本书。   期待着这些洋溢着温煦气息的心灵成长故事能启迪童心最真诚的一面,引领孩子们去触摸分享、关怀、友谊、承受挫折、接受自我等心理。   3、《一百只蜗牛去旅行》   推荐理由一百只蜗牛一起去旅行,九十九只蜗牛乘坐着舒适的巴士,只有一只蜗牛仍旧不紧不慢地向前爬,最美的风景在哪里?   4、《今天天气怎么这么好》   推荐理由野狼乌鲁和朋友分享好东西,却因为健忘和分心,一再忘了正事……整本书色调非常和谐、温馨,野狼与小猪夸张的身体特征、动作和表情也非常符合儿童视角,充满了祥和与快乐的气氛。   【篇三】   《我不知道我是谁》作者乔恩·布莱克   推荐理由通过兔子达利寻找自己是谁,应该住哪等问题的答案为线,涉及十几种动物,更好地让小朋友了解动物的名字、样子、生活习性等,让小朋友认识森林里的动物,也学会认识自我。   《爱心树》作者谢尔·希尔弗斯坦   推荐理由这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子,是有关‘索取’与‘付出’故事。   恐龙的温馨故事绘本2册作者宫西达也   推荐理由包括《你看起来好像很好吃》《我是霸王龙》《你真好》3册。   这是一本能让躁动的男孩子安静下来的图画书,用黑色的线条勾勒造型的边缘,用纯色填满各种空间,深绿色的森林,而故事的主角和配角都是深灰。   【小学一年级童话类的课外阅读书籍推荐】

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