统计基础与实务模块三.pptVIP

复习导入 一、统计资料的搜集方式 统计报表制度 普查 抽样调查 典型调查 重点调查 二、统计资料的搜集方法 （一）访问法 1、当面采访调查法 2、电话采访调查法 （二）被调查者自填法 （三）网上调查 三、调查表、调查问卷的设计 模块三 统计整理与应用 任务一 统计整理概述 任务二 统计分组 任务三 次数分布 任务四 统计表与统计图 （建议4课时） 教学目的要求 【认知目标】 1. 理解统计整理的意义和步骤； 2. 掌握统计分组的方法； 3. 掌握变量数列的编制方法； 4. 运用编制统计表的原则，编制统计表，绘制统计图。 【能力目标】 1. 能够恰当选择分组标志，把原始调查资料进行统计分组； 2. 能够编制变量数列； 3. 能够编制统计表； 4. 能够绘制统计图。 【任务导入】 很多人都认为统计整理工作极其普通和简单，不需要培训，任何人就都能做统计整理工作。事实上，通过统计调查获得的原始资料，必须经过科学的统计整理和加工工作，才能开展随后的统计分析工作以得出正确的结论。因此，统计整理工作是进行统计分析的前提，统计整理的结果关系着统计分析结果的准确性。那么应该如何审核原始资料呢？统计整理工作有哪些方法和程序？如何编制变量数列？如何编制统计表、绘制统计图？ 模块三 统计整理与应用