小学一年级素质报告书评语精选.docxVIP

　　在社会上，素质一般定义为一个人文化水平的高低；身体的健康程度；以及家族遗传于自己的惯性思维能力和对事物的洞察能力，管理能力和智商、情商层次高低以及与职业技能所达级别的综合体现。　　【篇一】　　1在老师眼里，你是个不善多言的孩子。　　你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。　　希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。　　2你是个聪明的孩子。　　对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。　　你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。　　喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。　　老师赠你一句话要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。　　切记要学会管住自己。　　3你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。　　4你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。　　平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。　　希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。　　5你是一个文静、善良的女孩。　　你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。　　6在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。　　你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。　　7你是一个活泼、开朗的女孩。　　你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。　　8在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。　　只要努力，相信你能行。　　9你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。　　10你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。　　希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。　　【篇二】　　1我特别欣赏你具有男孩子的个性直爽。　　你快人快语，直抒胸襟，证明你是一个思维敏捷的女孩。　　可在学习中，你总让老师失望，特别是英语和数学，可一定要加油啊。　　愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!　　2凡是你认真做的事，就会有好的结果。　　比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班数学家的称号。　　但是数学市里竞赛你却没有发出数学家的神威。　　为什么呢?这么优越的智力，学好英语是没问题的，可你却把课余的时光大大方方的给了游戏，一双好好的大眼睛也给了它，多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满，而你呢?试一试你先自己改过了，看你母亲又如何呢?　　3你是一位聪明、开朗、懂事、上进心很强的女生，为人诚实、正直，能与同学友好相处，尊敬师长，能尽心尽力地完成老师交给的任务。　　平时学习认真，作业按时完成。　　在学习上，你总是一丝不苟，兢兢业业。　　你的付出使你这个学期的成绩一直稳中有升。　　望今后能保持认真踏实的学风，多提问、勤钻研，注意各学科方面深度和广度的拓宽，尤其是学科的平衡。　　老是相信你一定能够取得最后的成功。　　4你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。　　工作认真踏实，是老师的好帮手。　　你求知欲和生活自理能力强。　　上课能专心听讲，注意力集中。　　你的学习目的很明确，态度也很认真。　　学习也有明显的进步，希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，注意学科的平衡，争创更佳成绩。　　我坚信你将一直成为老师的骄傲。　　5你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩，你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。　　一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。　　这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩优异，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在新的一年里，老师想送你一句话再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都