七年级体育与健康下册 乒乓球直拍反手推挡技术.ppt

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* 乒乓球直拍反手推挡技术 课的内容 一、指导思想 二、教材分析 三、学情分析 四、教学重点与难点 五、教学目标 六、教学方法 七、教学过程 八、课的预计 一、指导思想 本课以新课标体育健康课的教育理念——坚持“在安全的前提下,以健康快乐为第一”的指导思想。在教学中本着求实,拓宽,探索,创新的思想展开,为学生提供更多的交往合作的机会,为他们终身体育打下良好的基础。 二、教材分析 1、乒乓球是我国的国球,有着广大的群众的基础、完善的乒乓球设施。随着乒乓球运动的广泛开展,深受广大中职学生的喜爱。 2、本课学习直拍反手推挡技术,以《体育与健康课程标准》,培养学生的健康体魄,确保“快乐健康第一”的指导思想落实到位。 3、乒乓球项目是大多数学生喜爱的项目,因此,在本校 更有利于开展乒乓球项目。 三、学情分析 1.授课对象:本校初三年级学生。 2.有利因素:这阶段的学生有较强的模仿能力和创造潜能,活泼好动,好奇心强,对任何新鲜事物都感兴趣以及对美的追求。主要不足之处:缺乏自信与合作。 3.不利因素:学生出于发育成长阶段,心理因素处于不稳定阶段,自我控制能力较差,对体育课模式认识不足,有注重某些运动项目但忽视全面发展的倾向,活泼有余,规范不足,身体素质及运动能力参差不齐。   四、教学重点、难点 重点:乒乓球直拍推 挡动作的规范性 难点:身体各部位的协调配合 五、教学目标 认知目标:使90%的学生初步理解直拍反手推挡技术的动作方法。 技能目标:1、使70%的学生初步掌握直拍反手推挡技术。2、发展学生的协调能力与反应能力 情感目标:1、培养学生作团结协作、热爱集体的精神。发扬学生机智果断的作风。,2、培养学生积极进取,顽强拼搏,力争胜利的竞争意识及团结协作,不怕困难,敢于挑战的品质。 六、教学方法 1.讲解、示范法 2.?语言诱导法 3.练习法(分组练习与反复练习) 4.游戏法 5.辅助练习法 6.正误对比法 七、教学程序 1、准备部分(10分钟) 课堂常规 : (1)集合整队 (2)清点人数 (3)宣布课的内容 (4)安排见习生 (5)强调注意安全 (6)热身慢跑 徒手操:头颈运动、肩部运动、腰部运动、正、侧压腿、膝部运动、踝腕运动、弓步换跳。 组织形式 ××××××× ××××××× 图1 图2 ××××××× ××××××× ★ ★代表教师,×代表学生,集合与徒手操队形如图1,慢跑热身组织如图2. 2、基本部分(25分钟) (1)游戏:停球、颠球接力比赛。 (2)教师讲解乒乓球直拍反手推挡技术的动作要领以及注意事项。 (3)示范乒乓球直拍反手推挡技术的完整动作,以及提出具体要求。 游戏组织如下图: × × × × × × × ×   × × × × × × × ×

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