32表格信息的加工与表达—利用图表呈现分析结果和形成报告.docVIP

3.2表格信息的加工与表达 ——利用图表呈现分析结果和形成报告 【教材分析】 本节内容主要讲述如何利用图表工具软禁啊处理表格信息，利用图文排版的方式组织或分析报告，表达意图。 【学生分析】 对于表格加工软件的使用，高一年级部分学生已经基本懂得图表处理的基本操作技能。但对于根据图表呈现的分析结果用文字来加以组织，并形成丰富的报告形式，他们就大多数缺乏问题分析、组织文字和设计制作的能力。 【教学目标】 1、知识技能目标 ①了解表格加工与表达的基本流程。 ②能根据任务需求，利用图表来呈现表格的分析结果。 ③学会从不同的角度挖掘表格数据所蕴含的信息。 ④熟练使用图表处理工具软件。 2、过程方法目标 ①懂得表格信息的加工与表达一般方法。 ②懂得多角度去分析和思考问题，并结合图表展示科学准确地得出合理的结论的方法。 3、情感态度目标 ①培养学生利用计算机技术解决实际问题的能力 ②通过制作图表的学习活动，激发学生创造的欲望和创新精神。 ③通过评价与鉴赏他人的作品，体验其创作思想，培养学生的审美能力。 【重点】 如何利用合适的图表处理工具软件加工信息，并以恰当的呈现效果表达意图。 【难点】 如何根据任务需求，熟练使用文本、图表处理等工具软件加工信息。 【教学策略】 根据实际需要可以采用多种教学方法，如：任务驱动法、讲解示范法、讨论法。 【教学过程】 教学阶段 教学内容 学生活动 设计意图 教学引入