2019-2020年光合作用的原理和应用导学案.docVIP

PAGE 6 - 光合作用的原理和应用 预习目标 1.了解光合作用的探究历程 2.理解光合作用的过程和原理 3.了解光合作用原理的应用 自主预习 1.光合作用的探究历程 反应式： 2.光合作用的过程 光反应： 光合作用 过程 暗反应： 光合作用强度： 3. 光合作用原理的应用 影响光合作用的因素： 例子： 化能合成作用 定义： 预习自测 1．请按时间先后顺序排列下列事件（C ） ①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 ②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明：光合作用释放的氧全部来自参加反应的水 ③英国科学家普利斯特指出植物可以更新空气 ④德国科学家恩吉尔曼用水绵做光合作用实验证明：氧是由叶绿素释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所 A ①②③④ B ④③②① C ③①④② D ①③②④ 5．光合作用实质是 ( D ) A．把二氧化碳转变成ATP B．产生化学能，贮藏在ATP中 C．把光能转变成化学能，贮藏在ATP中 D．无机物转变成有机物，光能转变成化学能 课堂导学 一．光合作用的探究历程 时间 人物 结论 1771年 普利斯特利 1779年 普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功，植物体只有绿叶才能更新污浊的空气 1785年 梅耶 植物在光合作用时把光能转化为化学能储存起来了。 1864年 萨克斯 1880年 恩格尔曼 氧由叶绿体释放出来，叶绿体是光合作用场所。 1939年 光合作用中释放出来的氧全部来自于参加反应的水。 20世纪40年代 二．光合作用的过程 1.光合作用的定义：光合作用是指绿色植物通过 ，利用 ，把二氧化碳和水转化成储存 ，并且释放 的过程。 2.写出光合作用的反应式： 3.光合作用的过程 根据是否需要 可以分为 和 两个阶段。 4.光反应包括哪两个方面？暗反应又包括哪两个方面？ 5.完成下列光合作用过程 6.光合作用的实质是把 转变成有机物，把光能转变成 中。 例1．光合作用过程中，C元素的转移途径依次是( ) ①二氧化碳 ②三碳化合物 ③五碳化合物 ④有机物 A．①②④ B．④③② C．①③② D．③①② 完成下表： 项　目 光反应 暗反应 场　所 条　件 需色素和光 需要多种酶 物质变化 2H2O→4[H]+O2↑ CO2的固定： C3的还原： 能量变化 光能→ ATP中活跃的化学能→ 实　质 光能变为化学能，并放出O2 同化CO2形成有机物 三．光合作用原理的应用 请你自主阅读教材P104，完成下列有关填空：? ?1．光合作用强度是指_______________________________________________________。 ?2.光合作用强度的表示方法有： ?（1）???????????? ______________________________； ?（2）??????????? _ ______________________________； ?3. 影响光合作用的主要环境因素有： ?（1）??????????????? ； （2）?????????????? ；（3）???? ___________?? 4.试着画出各影响因素对光合作用强度影响的坐标图 （1） （2） （3） 5.观看实验录像，思考本实验的原理和结论分别是什么？ 6.在进行“探究光照强弱对光合作用强度的影响”的实验时，将生长旺盛的叶片，剪成直径为 1 cm的圆形叶片30片进行如下操作：