2013届高考历史第1轮总复习 第14讲两极格局的形成课件 新人教版必修1（江苏专版）.pptVIP

* 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第14讲　两极格局的形成 针对训练1：(2011年江苏单科)右图“阳台对话”向世界传递的信息是( ) A．古巴导弹危机结束 B．美苏关系趋于缓和 C．“冷战”格局全面终结 D．多极化世界的来临 【解析】B。“亲切交谈”说明美苏关系趋于缓和。古巴导弹危机发生于赫鲁晓夫和肯尼迪在位时期；苏联解体后，美苏“冷战”结束；多极化趋势出现并加强，但多极化格局尚未形成。说明A、C、D表述错误。 [备选题] (2011年湖南师大附中高三月考)二战后，丘吉尔曾经说“和平是恐怖(指核武器)生出来的健壮的孩子”。对此理解正确的是( ) A．核武器的产生有利于世界和平 B．脆弱的和平会被核武器打破 C．核恐怖平衡维持了和平局面 D．美苏核竞赛给世界带来了和平 【解析】C。根据题干提供的信息和所学史实，二战后虽然世界很快就处于两极格局之中，但美苏由于势均力敌都不敢轻易动武，世界并没有发生大规模战争。 针对训练2：(2011年肇庆二模)英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中提出：如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和平”，倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对“冷战”重新定义的主要出发点是( ) A．美国马歇尔计划推动了欧洲重建 B．“冷战”期间各国并无直接武装冲突 C．不诉诸武力避免了新的世界大战 D．美苏两国在国家利益上没有矛盾 【解析】C。从