2-1学习伴我成长(原创).pptVIP

第一框 学习伴我成长 一、打开学习之窗 1、学习的由来 “学习”一词出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。 唇枪舌战舞青春 争锋相对辩“压力” （1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 2、正确对待学习（学习是什么？） 记忆 理解 关联 运用 参观廖家祠堂水厂，了解自来水“生产”全过程 小学部“弘扬雷锋精神，湘郡义工在行动”活动 （2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 湖南卫视联合我校制作的《新闻大求真》 （3）学习需要自觉、主动的态度。 病例一：可可个勤奋好学的孩子。小学时妈妈帮助她把每天的学习都安排好了。到了初中以后，妈妈还是一如既往地帮她安排学习，制定计划、检查作业、整理笔记。可可说：“有了妈妈的帮助，我省却了很多麻烦，不需要考虑太多的事情，还能够使我更好地把精力投入到学习中去。” 可可在学习上存在什么问题？ 探究与分享：17页中间图片 思考： 长大成人以后，我们还需要学习吗？ （4）学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。 （5）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 二、学习点亮生命 （1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 1、学习的重要性 （2）学习就是给生命添加养料。 阅读教材P18-19“阅读感悟”，谈谈你的感想。 （3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。