2018年秋沪科版（安徽专版）八年级数学上册15.3.4 活用“三线合一”巧解题.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 第3节 等腰三角形 第4课时 活用“三线合一”巧解题 　 第十五章 轴对称图形与等腰三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 1．(马鞍山12中期中)如图，在△ABC中，AB＝AC，D是BC边上的中点，AD＝AE，∠1＝30°，求∠EDC 的度数． 1 技巧 利用“三线合一”求角的度数 返回 解： ∵AB＝AC，BD＝DC， ∴∠ADC＝∠ADB＝90°. ∵AD＝AE，∴∠ADE＝∠AED. ∴∠ADE＝∠AED＝(180°－∠1)÷2＝75° ∴∠EDC＝∠ADC－∠ADE＝90°－75°＝15° 2．如图，在△ABC中，AB＝AC，AD＝DB，DE⊥AB于点E，若BC＝15，且△BDC的周长为39，求AE的长． 2 技巧 利用“三线合一”求线段长度 返回 解： ∵△BDC的周长＝BD＋BC＋CD＝39，BC＝15， ∴BD＋DC＝24. ∵AD＝BD， ∴AB＝AC＝AD＋DC＝24. 又∵AD＝DB，DE⊥AB， ∴AE＝EB＝ AB＝12. 3．(中考?北京)如图，在△ABC中，AB＝AC，AD是BC边上的中线，BE⊥AC于点E.求证：∠CBE＝∠BAD. 3 技巧 利用“三线合一”证角相等 证明： ∵AB＝AC，∴△ABC是等腰三角形． ∵AD是BC边上的中线， ∴AD⊥BC，∠BAD＝∠CAD. ∴∠CAD＋∠C＝90°. ∵BE⊥AC，∴∠CBE＋∠C＝90°. ∴∠CBE＝∠CAD. ∴∠CBE＝∠BAD. 返回 4．已知△ABC中，∠A＝90°，AB＝AC，D为BC的中点，如图，E，F分别是AB，AC上的点，且BE＝AF.求证：DE＝DF. 4 技巧 利用“三线合一”求线段相等 证明： 连接AD.∵AB＝AC，D为BC的中点，∴AD⊥BC. ∴∠ADB＝90°.∵AB＝AC，∠BAC＝90°， ∴∠B＝∠C＝45°.在△ABD中，∠BAD＝180°－∠B－∠ADB＝45°，∴∠B＝∠BAD.∴BD＝AD. 又∵BD＝CD，∴AD＝CD.∴∠DAC＝∠C＝45°. ∴∠B＝∠DAC.又∵BE＝AF， ∴△BDE≌△ADF(SAS)．∴DE＝DF. 返回 5．如图，在△ABC中，AB＝AC，直线AE交BC于点D，O是AE上一动点(不与A重合)，且OB＝OC，试猜想AE与BC的关系，并说明理由． 5 技巧 利用“三线合一”证垂直 解： 猜想：AE垂直平分BC，即AE⊥BC，BD＝CD. 理由如下：∵AB＝AC，OB＝OC，AO＝AO， ∴△ABO≌△ACO(SSS)，∴∠BAO＝∠CAO. ∴AE⊥BC，BD＝CD(等腰三角形三线合一)． 返回 6 技巧 利用“三线合一”证角的倍分关系 6．如图，在△ABC中，AB＝AC，BD⊥AC于点D， 求证：∠DBC＝ ∠BAC. 证明： 过点A作AF⊥BC于点F. ∵AB＝AC，AF⊥BC， ∴∠CAF＝∠BAF＝ ∠BAC. ∵AF⊥BC，BD⊥AC， ∴∠CAF＋∠C＝∠DBC＋∠C＝90°. ∴∠DBC＝∠CAF.∴∠DBC＝ ∠BAC. 返回 * * * * * * * * * * * * *