【部编版】2018年历史九上：第15课《文艺复兴运动》课件(23页)教学文案.pptVIP

第15课 文艺复兴运动 文艺复兴 文艺复兴的背景（原因） 时间：14世纪中叶 发源地：意大利 中世纪时期的圣母 文艺复兴时期的圣母 突出了人性 冷漠，缺少人情 比较一下不同时期的圣母画像 从以上比较中，我们可以看出文艺复兴的核心内容是什么？在当时起到什么作用？ 核心内容：反对教会“神权至上”和提倡人文主义 作用：促进了人思想的大解放 文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。 文艺复兴的实质：资产阶级文化的兴起 探究点1 文艺复兴的先驱——但丁 青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，《神曲》即为流放时所作。 探究二 文艺复兴运动的代表 但丁的代表作是《神曲》， 《神曲》分“地狱”、“炼狱”、“天堂”三部分。作品通过描写描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的感情与理想。 幻游《地狱》 幻游《炼狱》 幻游《天堂》 长诗《神曲》率先批评教会 中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人 ——恩格斯评但丁 探究点2 多才多艺的文化巨