《画家和牧童》教学设计讲义教材.docVIP

PAGE 1 第四册第六单元教学设计说明 上海市闸北区第二中心小学 程赟 单元教学内容概括 本单元共有四篇课文:《画家和牧童》 、我为你骄傲 、三个儿子、玩具柜台前的孩子 ,教材围绕“做品质优秀的好少年”这一主题——诚信、孝敬父母贯穿始终。本组课文寓优秀的思想品质教育于生动有趣、感人肺腑的故事中,绘声绘色的人物语言、惟妙惟肖的人物心理刻画颇具特色，启发学生能通过学习文中主人公的优秀品质，感悟做人的道理。 《画家和牧童》讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误，最后戴嵩虚心接受批评的故事。课文以生动的叙述深深地吸引学生去朗读、去品味，使学生能够真切地感受到画家的虚心好学和牧童实事求是敢于向权威挑战的优秀品质。我为你骄傲讲述了“我”打碎玻璃，攒钱赔偿，最终得到老奶奶的宽容和鼓励的故事。孩子的诚信让人感动，老奶奶那博大的胸怀也值得我们称赞，学生能够从中学会承担责任与宽容待人的道理。《三个儿子》是一篇十分浅显的课文，但是包含着朴素而深刻的道理，那就是懂得孝敬父母。《玩具柜台前的孩子》是一篇略读课文，让学生在自读中感悟学习关爱父母、关爱他人的好品质。 本单元共需认识39个生字，会写33个汉字。教学要求学生能利用形声字的构字规律认识具有相同形旁的字；能够正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情，并能在阅读中积累各类词语，如：AABB、ABB式叠词。这样就能