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- 2019-09-12 发布于天津
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用手来测量 教科版一年级上册第二单元第3课 猜一猜 谜题: 五个兄弟,住在一起, 名字不同,高矮不齐。 大拇哥,二拇弟, 三中央,四小弟, 小妞妞,来看戏, 手心,手背,心肝宝贝 读一读 做一做 找一找 谁的更标准? 1 2 3 拃指的是张开大拇指和中指之间的宽度。 桌子的高度 测一测 高 1拃 直接用手在课桌上测量有几拃会有什么问题? 测一测 先做好预测,再开始测量。 1.使用剪刀,注意安全。 2.纸条拉直,不要倾斜。 3.每次测量,及时记录。 4.分工合作,注意配合。 5.用的手指,都要相同。 6.拃拃相连,做好标记。 展示成果 我们的桌子高度是不是一样高? yì yī yì 为什么同学们测量的结果有些不一样?
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