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计算机技能学习材料 第一部分 Windows XP 操作系统 实验一 文件及文件夹的管理与操作 一、实验目的 1 熟悉Windows XP的文件系统 2 掌握Windows XP文件和文件夹的管理方法 3 掌握Windows XP文件和文件夹的操作方法 二、实验内容 实验1 练习Windows XP操作系统对文件及文件夹的简单管理方法 1. 创建文件夹 2．设置文件夹选项 3. 设置文件和文件夹属性 实验2 文件和文件夹的基本操作 1．移动文件和文件夹 要求：至少用三种方法将“实验”文件夹及里面的文件移动到桌面上。 2．复制文件和文件夹 要求：至少用三种方法将“实验”文件夹及里面的文件复制到D盘根目录。 3．文件和文件夹的更名 要求：将文件夹“实验”更名为“计算机基础实验”；将WORD文档“实验报告”更名为“计算机基础实验报告”。 4．文件和文件夹的查找 要求：查找文本文档“实验报告”的位置。 5．删除文件和文件夹 要求：删除文本文档“实验报告”。 实验二 Windows XP的控制面板及附件 一、实验目的 1 掌握控制面板的设置和使用方法 2 熟悉Windows XP附件中常用工具的使用方法 二、实验内容 实验1 练习控制面板的设置及使用方法 1．打开控制面板的方法 2．添加或删除程序 3. 创建一个名为“高级用户”的新帐号并为其设置密码 4．更改日期和时间 实验2 常用附件的使用 1.“画图”工具的使用 2.“录音机”工具的使用。 3.“计算器”工具的使用 3.“备份”工具的使用 5.“磁盘清理”工具的使用 第二部分 Word 2000 实验一　Word 2000的基本操作 一、实验目的 1 掌握Word 2000的各种启动与退出的方法 2 熟悉Word 2000的主窗口的组成 3 掌握Word 2000的建立及保存 4 掌握Word 2000 文本的输入和编辑 二、实验内容 实验1 启动Word 2000及其基本操作 1．启动Word 2000 2．创建新Word文档 3．保存Word 文档 4．关闭Word 文档 5．退出Word 2000 实验2　Word 文档的创建 启动Word 2000应用程序，按下面所示内容键入文本，并保存为当前操作盘下的TEST1.DOC文件。 电子计算机是本世纪重大科学技术的卓越成就之一，计算机使当代科学、技术、生产、生活等许多方面发生了巨大变化，计算机应用程度已成为衡量一个国家现代化和科学水平的重要尺度。 世界上第一台电子计算机诞生于1946年，它是由宾夕法尼亚大学为美国海军研制的，简称“ENIAC”。全机使用了18000多个电子管，1500多个继电器，每小时耗电140千瓦，占地170平方米，每秒运算5000次，它标志着人类开始进入计算机时代。在此后的50年中，计算机发展经历了电子管计算机（1946～1956）、晶体管计算机（1956～1964）、集成电路计算机（1964～1972）和大规模、超大规模集成电路计算机（1972～至今）四个阶段。期间，在1974年诞生了目前广泛使用的个人计算机，即微机。 著名数学家冯·诺伊曼在考察ENIAC计算机的基础上，提出了现代计算机的设计思想，即计算机应有输入设备（INPUT）、运算器（ALU）、存储器（MEMORY）、控制器（CU）和输出设备（OUTPUT）五个部分组成。这一思想对计算机的发展产生了深远影响，一直延用至今。 1．文本的输入 2．文件的保存 实验3 文本的编辑 1．文本的选定操作 2．在文本的开头增加一空行，插入“?”图形符号 3．在相隔一个汉字字符间距处，复制一个上面插入的“?”图形符号 4．在文本的尾部增加一空行,插入能自动更新的、格式为yyyy-mm-dd的系统日期 5．将正文第一段移到第3段的后面，即系统日期行的上面 实验4 查找和替换 1．将正文的第一、第三段文字的格式设置为“幼圆”体、五号，将正文第二段文字的格式设置为“楷体”、“小四号”，将日期行字体设为“黑体”、 “粗斜型”、“五号”。 2．将正文中所有“计算机”文字的格式替换成“粗斜”形、“小四”号、下划单波浪线。 3．将正文中所有字体为“幼圆”的“电子”二字替换成英文“Electronic”、 Arial字体、粗形、12磅、下划单线。 实验二Word 2000的排版 一、实验目的 1 掌握字符基本格式化操作 2 掌握段落基本格式化操作 二、实验内容 实验1 字符格式化 输入下面的文字，并以A03.DOC为文件名保存在当前盘。 同沐磁卡光辉 如果历史学家静默，社会学家静观，人类学家欢迎的话，姑妄言之：人类可能正悄然步 1．创建3行4列的空表 2．编辑表格 3．输入文字 4．保存实验结果 实验2 格式化表格 打开“D: