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春 暖 花 开 主讲教师: 引导: 春天到了,天气暖和了,就可以去植物园看漂亮的花了。对,春暖花开,一个美丽的季节到来了…… 春天五彩缤纷、鸟语花香、生机盎然的景象,给人以无限美好的想象。本课通过画笔,涂抹自己心目中的春天的色彩,表达自己观察和感受到的春天的景色,培养学生的审美能力和创造能力,激发他们对大自然的热爱,丰富他们五彩的精神世界。 教案: 课时:2课时 教学对象:7—9岁 教学材料:卡纸、水粉颜料、水粉笔、水桶、抹布、调色盘 教学目的: 1)观察春天的景物,感受春天丰富的色彩,感受季节美。 2)通过找春天的色彩活动,初步体会用常用的色彩去表现春天景物。 3)欣赏和感受春天花开的景象,培养学生发现美、感受美的情怀。 教学重点: 1)让学生无拘无束的涂鸦,感受画笔在不经意间带给我们的视觉效果。 2)让学生感受颜色自由变化、叠加之美。 3)感受春暖花开给我们生活带来的色彩冲击力。 知识点:颜色的自由变化与叠加 学 生 作 品 欣 赏 作品要求: 1、画面中要有主色调(冷或暖)。 2、可采用点线面结合的形式表达色彩。
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