六年级上册语文9山海关课时2.pptVIP

* * * * * * * * * * 第二单元 · 爱我中华 第9课《山海关》 第二课时 1、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的部分。 2、学会用词语概括山海关的特点，培养概括归纳总结的能力和准确用词的能力。 3、结合课文内容，领会重点语句的含义及表达的情感。 学习目标 导入 同学们，通过上节课初读课文，我们知道在我国的渤海之滨、燕山之麓的长城上，有一座雄伟的城楼，它依山傍海，十分壮观，它就是 “天下第一关”——山海关。 1、请用一个词语说说你对这山海关的印象。 重点赏析 2、在作者峻青先生的心目中，这山海关又是怎样的呢？ 雄关 3、峻青先生对这“雄关”有着怎样的理解和认识，他又是怎样通过语言文字表达出来的？ 重点赏析 外形 地势 历史意义 ●那高高的箭楼，巍（wēi）然耸立于蓝天白云之间； ●那“天下第一关”的巨大匾额，高悬于箭楼之上，特别引人瞩目，从老远的地方，就看得清清楚楚。 重点赏析 ★外形 巍然耸立”“蓝天白云之间”写箭楼之高。 “巨大”写匾额之大；从“天下第一关”的字形、字义可以看出山海关的气势。 * * * * * * * * * *