高中历史 第五单元第14课《从“师夷长技”到维新变法》课件 新人教版必修3.pptVIP

吾辈今日得稍有世界知识，其源泉乃康、梁二先生之赐。是二先生维新觉世之功。 ---- 陈独秀 问题四：药方药效如何 光绪二十四年4月23日(1898年6月11日)光绪帝诏定国是、决定变法起，至同年八月初六慈禧太后重新“训政”止，共103天，史称“百日维新”。 据不完全统计，这一时期出版的译著数量之巨、种类之多、范围之广，为所罕见。封建传统的思想文化和顽固守旧的社会风气，受到了极大的冲击 百日维新 昙花一现 思想启蒙 思想解放 最大功绩 戊戌六君子 出书、办报刊等 药方四：康梁维新思想（第四组） 大家来小结(1) 近代中国人向西方学习和思想不断解放的过程 阶级 派别 人物 主要思想 特点 地主阶级 抵抗派 林、魏 洋务派 曾、李 中体西用 资产阶级 早期维新派 王、郑 维新派 康有为 梁启超 严 复 借助经学外衣,否定君主专制统治,宣传维新变法 师夷长技以制夷 抨击专制制度,宣传伸民权,设议院变法图存的思想 …… …… …… …… …… …… …… ？ 制度 器物 民主君仆 主权在民 君主立宪制 …… 鸦片战争后——地主阶级 甲午中日战争后——资产阶级 ——学造器物 ——仿行制度 民族危机加深 向西方学习不断深入 学习西方 与 探索救亡道路 相结合 大家来小结(2) 人们的思想不断解放 活学活用 （09学测）19世纪90年代，维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物，康有