宝轮中学校园足球学校申报材料.docVIP

足球特色学校申报支撑材料 一、A1组织管理 1.B1落实国家政策 1.1C1.学校体育指导思想明确，重视学校体育和学生体质健康工作，把校园足球作为增强学生体质健康的重要举措，纳入阳光体育和每天锻炼1小时的重要内容，坚持校园足球立德树人、综合育人宗旨（10分）；将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，每年总结并写入学校体育工作年度报告（5分）；有校园足球发展目标及规划，符合学校实际，分解目标任务，制定工作措施（5分） 我校按照教育部，省教育厅相关要求，将校园足球纳入阳光体育，增强学生体质健康重要内容，分别制定有中长远校园足球发展计划，纳入学校年度规划。根据我校实际，在工作中不断完善及修正工作措施。 2.B2健全工作机制 2.1C2. 成立校园足球工作领导小组，校长是第一责任人，班子成员和相关机构支持配合（6分）；领导小组成员分工明确，责任落实，学科教师共同参与（2分）；定期召开会议研究部署校园足球工作（2分） 为推动我校校园足球有序开展，特成立工作领导小组，明确由谢校长担任组长为第一责任人，分管副校长鲜小组担任副组长，分工明确，各处室相互配合，其他学科配合完成校园足球工作的开展。定期和不定期开展校园足球研讨会。 3.B3完善规章制度 3.1C3.制定有校园足球工作招生、教学管理规章制度（3分）、课余训练和竞赛规章制度（3分）、运动安全防范措施与保障（3分）、师资队伍建设规章制度（3分）、校园足球经费管理制度（3分）、校园足球工作考核评价制度（3分）、其他相关配套措施与制度（2分） 我校专门制定有艺体特长生专业招生相关政策，在教育教学上严格按照教育教学管理的相关规章制度执行，教学、课余训练、竞赛都严格按照要求执行，安全措施保障到位 二、A2条件保障 1.B4场地器材保障 1.1C4. 建设有11人制、7人制和5人制足球场，场地能满足教学和课余足球训练需要（分别给25、23、 20分）。用好用活现有场地资源，因地制宜建设多样化足球场地（10分）? 备注：申报校园足球示范学校的，高中学校须有1块以上11人制标准足球场，初中学校须有1块以上7 人制标准足球场，小学须有2块以上5人制标准足球场 我校现有场地为标准11人制天然草坪足球场，配有7人制足球门两幅，五人组足球门四副，能满足平时教学及训练使用，比赛正常进行。 1.2 C5.足球器材、设备设施齐备并有明确的补充机制，能满足教学、活动与训练需要（10分） 我校体育器材充足，严格按照省二级示范高中配备、配足配齐体育器材，在蓝、排、足三大球方面更是充足，每学期都要补充部分球类，能较好的保证课堂教学、活动及训练使用。 2.B5工作经费保障 2.1C6.科学、规范使用校园足球专项扶持资金（8分），专项资金使用情况实行年度报告（2分）备注：省级专项扶持资金发生违规违纪情形的一票否决 我校严格按照上级要求对校园足球专项扶持资金的使用，对校园足球器材、训练设备、比赛等系列专款专用，资金每年将汇总实行年度报告。 2.2C7. 设立体育工作专项经费，每年生均校园足球工作经费不低于生均公用经费4%，体育经费不低于10% （含校园足球经费）（10分），为学生购买校方责任险（5分），为学生特别是外出参赛学生购买运动意外伤害险（5分） 学校每年投入校园足球经费十多万，每位学生都购买有校方责任险，外出比赛都为学生购买学生比赛保险。 2.3 C8. 广泛争取社会、家长对校园足球的支持和投入（5分） 我校校园足球活动开展离不开家长及社会人士的大力支持，我校校园足球活动的开展除学校的相关要求外，还广泛听取家长及社会各界的意见，结合实际，根据情况进一步开展校园足球活动。学校足球队每个月举行两次与家长的比赛（家长成立有家长足球队），地点是宝轮中学或者走出来在校外开展足球活动。 三、A3队伍建设 1.B6师资队伍 1.1 C9. 体育教师配备达到国家标准（5分），足球专项教师至少1名（5分），足球专项教师大于体育教师总量25%、20%、15%的（含），（分别给15、13、10分），体育教师团队参与校园足球教学、活动、训练和比赛等团体意识强（5分） 我校的体育教师配备达到国家标准，现有体育教师20人（代课1名），其中足球专项教师5人（姚川、何露朝、罗宗伟、梁昕、郭成凯）达到体育教师总人数的25％.在各级各类的教学、训练中所有体育教师积极参与。 ` （足球专项教师的佐证材料） 1.2C10. 体育教师开展体育教学和足球训练及活动计入工作量（5分），在评优评比、工资待遇和职务评聘等方面享受同等待遇,按相关规定为体育教师落实装备（5分） 我校将体育教师开展体育教学和足球训练及活动全部计入工作量，并在课时上体现。我校体育教师中高级教师6人，中级教师6人，在评优评比、工资待遇和职务评聘等方面享受同等待遇。每年认真按相关规定为体