第三节　社会行为.pptVIP

生物 生物 生物 生物 * 第三节　社会行为 1.熟记动物社会行为的特征。(重点) 2.说出动物群体中信息交流的方式和意义。(重点、难点) 一、社会行为的特征 1.群体内部往往形成一定的　 　。? 2.成员之间有明确的　 　。? 3.有的群体中还形成　 　。 二、群体中的信息交流 1.方式:动物的动作、　 　和　 　等都可以起传递信息的作用。? 2.意义:群体中的信息交流,在群体觅食、　 　和　 　等方面都具有非常重要的意义。? 3.应用:蝶蛾类昆虫的雄虫靠　 　上的嗅觉感受器感受到同种雌虫　 　的气味后,就会飞过来同雌虫交配。用提取的或人工合成的　 　作引诱剂,可以诱杀农业害虫。?? 分工 组织 等级 声音 气味 御敌 繁衍后代 触角 性外激素 性外激素 4.在自然界,生物之间的信息交流是　 　存在的。正是由于物质流、　 　和 　 　 的存在,生物与环境才成为统一的整体。? 普遍 能量流 信息流 社会行为及信息交流 探究案例:墨鱼又叫乌贼。当遇到危险的时候,它会喷射出一种黑色的液体,周围的海水就会变成一团黑雾。进攻者无法辨认黑雾中的猎物,乌贼就趁机逃走了。 答案:不属于。这属于乌贼的防御行为。动物的信息交流发生在同种生物个体之间,动物通过信息交流影响群体内的同种其他个体,乌贼喷射墨汁影响的是其他种类个体。 合作交流:(1)乌贼喷射墨汁的行为是否属于动物之间的信息交流?为什么? 答案:在我们身边最常见的群体中有信息交流的是蚂蚁,群体中有明确分工,具有一系列的社会行为。 (2)在现实生活中,你见过群体中信息交流的动物吗?它们具有哪些特征? 答案:不是。成群的蝙蝠居住在山洞中,但是群体内部没有一定的组织,成员之间没有明确分工,更没有形成等级。所以,群居动物并不一定具有社会行为。 师生互动:是不是所有群居动物都具有社会行为? (1)信息交流发生在同种生物个体之间,不同种生物个体之间的不属于信息交流。例如狗见到生人就乱叫,就不属于信息交流。 (2)具有社会行为的动物群体成员之间具有信息交流行为,不具有社会行为的同种个体之间也具有信息交流。 (3)进行信息交流的方式不仅仅包括声音、气味、动作,还包括光线、触觉等其他方式。 (4)具有社会行为的动物一定营群体生活。营群体生活的动物若没有分工和等级,就不具有社会行为。 同学们,这节课你有哪些收获?来总结一下吧。 1.动物社会行为的特征不包括成员之间(　 　) A.有明确的分工 B.群体内部形成一定的组织 C.各自独立生活 D.形成等级 2.下列动物的表现属于社会行为的是(　 　) A.草原上狼群集体围猎黄羊群 B.麻雀成群飞向麦田觅食麦穗 C.雨后青蛙集体鸣叫求偶 D.大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵 C A 生物 生物 生物 生物 *