初中八年级生物上册 第五单元 第16章 第1节 先天性行为和后天学习行为习题名师优质课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于浙江
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初中八年级生物上册 第五单元 第16章 第1节 先天性行为和后天学习行为习题名师优质课件 (新版)北师大版.ppt

4.下列各种动物的行为中,在获得途径 上与其他三者不同的是(  ) 课后练案 B A D B C 5. 当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新 的巢址时,都要通知同伴(如下图所示)。 蚂蚁的这种通讯依靠的是(  ) A.声音 B.动作 C.气味 D.激素 课后练案 B 第5题图 6.下列关于对动物“尝试与错误”的 行为叙述不正确的是(  ) A.“尝试与错误”是常见的动物学习 行为 B.“尝试与错误”是动物的先天性行为 C. 动物越低等,“尝试与错误”的次 数越多 D. 动物越高等,“尝试与错误”的次 数越少 课后练案 B 7.从行为获得的途径看, “飞蛾 扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于 (  ) A.学习行为 学习行为 B.先天性行为 学习行为 C.先天性行为 先天性行为 D.学习行为 先天性行为 课后练案 B 8.生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”,并获取了实验数据,下列分析不正确的是(  ) 课后练案 D 次数 第一次 第二次 第三次 时间 2分37秒 1分46秒 54秒 A.小鼠“尝

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