仁爱地理七年级上册第四章第三节人类的聚居地——聚落 (6).pptVIP

第四章 世界的居民 教学目标 1、了解聚落的主要形式，以及聚落的形成和发展。 2、能举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自然环境的关系。 3、了解保护聚落方面的世界文化遗产的重要意义。 4、了解城市的发展过程，能够分析民居与自然环境和人类活动的关系。 5、尊重自然规律，树立人地协调发展的环境观。 虚拟聚落5 --------规划、建设、发展、管理 ￥1000000000 ￥1000000000 ￥2000000000 ￥1000000000 甲、乙、丙、丁四块面积相等的土地都标价5亿，选出最适合聚落发展的地方投标（30秒钟思考时间）。 “土地拍卖会” (从地形、水源、交通的角度出发) 沿河呈条带状的聚落 呈团块状的聚落 喀什 呼伦贝尔 漠河 西双版纳 结合自然环境设计传统民居,（3分钟时间完成）。 “开发房地产” （选材、门窗、屋顶形状、墙体厚薄……） 喀什 漠河 西双版纳 呼伦贝尔 聚落与自然环境的关系 一、聚落的位置、分布与自然环境的关系 许多聚落位于河湖两岸，山区聚落位于山间盆地或谷地，温带平原地区聚落密集，热带丛林、荒漠地区聚落稀疏。 二、聚落空间形态与自然环境的关系 平原聚落多呈团块状，河网密集区的聚落多呈条带状。 三、聚落建筑与自然环境的关系 屋顶坡度与降水的关系，墙壁厚度和窗子大小与气温的关系，建筑材料与当地资源的关系 虚拟聚落5 --------规划、建