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珍惜废纸中班教案 　　 　　学习目标： 　　 　　1.了解节约用纸的方法，并用绘画的方式表达出来。 　　 　　2.利用废纸进行创作，培养节约用纸的意识和习惯。 　　 　　活动准备： 　　 　　1.布布手偶、布布的信件。 　　 　　2.图画纸、彩笔、杂志纸、废纸。 　　 　　活动过程： 　　 　　1.出示布布手偶，他一副很不高兴的样子，老师问布布为什么不高兴，布布拿出一封信，原来是小松鼠写给布布的信，老师把信的内容读出来。 　　 　　亲爱的布布： 　　 　　我们要搬家了。这两天有一大群人带着像怪兽一样的锯刀来砍伐我们的家。听他们说树木是制造纸的材料，因为人类需要大量的纸张，所以要砍伐很多很多的树木，森林里的树木变得越来越少。我家住的那棵大树昨天也被人类砍倒了，整个森林就快被砍伐完了，变得光秃秃的，我和森林里的动物们只好搬到很远的地方去了。 　　 　　你在人类的社会里生活，请为我们做点事，提醒人类节约用纸吧。 　　 　　小松鼠上 　　 　　2.布布与幼儿讨论 　　 　　．为什么小松鼠要搬家？ 　　 　　．纸是用什么制造的？ 　　 　　．没有了森林，对动物有什么影响？对人类也有影响吗？ 　　 　　3.老师引导幼儿讨论节约用纸的方法。（一张纸两面书写、用手帕代替纸巾、礼物的包装尽量简单。）请幼儿在图画纸上把自己想到的方法画下来。 　　 　　4.请幼儿分别向大家介绍自己的画。 　　 　　5.向幼儿出示准备好的各种废纸，请幼儿利用废纸自由创作，例如做拼贴画、剪纸、折飞机等。 　　 　　活动评价： 　　 　　1.能用绘画方式表达节约用纸的方法，懂得珍惜用纸。 　　 　　2.能利用废纸进行创作。 　　 　　活动建议： 　　 　　讨论节约用纸的方法时，老师可以通过问题加以提示和引导。如：我们可以用纸来做什么？在使用这些纸制品时，有什么办法能节约用纸？ 　　 ?