历史材料解析题解题方法指导课件.pptVIP

历史材料解析题解题方法指导 学习目标： 1、能掌握中考历史文字型材料题解题步骤； 2、能掌握图片型、大事年表型材料题的解题方法。 目标一、能掌握文字型材料解析题的解题步骤 文字型(文言文 现代文 外文翻译) 学习指导一： 1、内容：请同学们参考资料《2017考场速查》8-12页 2、要求：同桌互相思考、讨论 3、时间：3分钟 4、梳理如下： （一）文字型材料解析 理解文字 （1）阅读正文、注解、标点符号、出处、层次等 （2）注意提示性文字（在材料的开头和在材料末尾） （3）抓住关键句、词、字。关注总结性的词句，归纳出材料反映的核心内容。借助标点符号及关键词划分层次。 （3）材料中体现出来的时间（各种方式的隐含时间信息） （4）材料中人物的阶级本质或材料出处。 解答：结合设问，理解材料 分析层次，寻找信息 联系书本，判断分析 提炼观点，转换词语 材料为主，结合书本 （二）、文字型材料解析题的步骤 1、看清问题要求 2、带着问题要求阅读理解材料 3、完整准确提取有效信息 4、联系书本知识迁移与运用 5、根据问题要求进行分析说明作答 (三)：如何审题、解题、答题？ ★非选择题解题方法： ①先看问题再看材料，提取有效信息， 切忌不看材料 ②答题语言要规范完整，条理清晰， 杜绝错别字 ③对准题号，审分值答题 ④遵循关键词得分原则 （四）、分析设问与整体把握材料 分析设问，减轻阅读的难度，整体把握材料明确答题方向。 设问的模式（注意限定词、中心词等） （1）“根据材料X，指出（或比较材料、概括、归纳）…情况、分析原因、影响等”（X分）（答案要从材料X中提取） （2）“根据材料X，结合所学知识，指出（或比较材料、概括、归纳等）…（X分）（答案从材料X，结合所学知识提取） （3）“综合x材料……谈认识（或者启示等）（X分） （答案要综合以上材料，提取答案) 整体把握材料： （1）材料与材料的关系，抓住中心问题。 （2）材料与课本的关系，寻找切题角度。 （五）、组织答案注意事项 （答案序号化、内容条理化、书写规范化） 1、注意分值。历史题，一般按要点给分，组织答案看分值 2、注意审题。问什么答什么。对题目设问，要有明确的回应， 对所解答的问题应有简短的提示。 3、注意简洁。条理清楚，用①、②、③等序号标明 4、注意全面。答案要求完整和层次分明 5、注意用语。答案用语要求使用历史学科的语言，尽量使用课本语言，尤其要注意课本中结论性语言，不能表述过于口头语也不能滥用文学性的修饰语。 6、注意书写。字迹清晰、工整，卷面整洁，在指定区域作答大题号小序号应保持一致，不得变更题号和小序号。 复习检测一 1、(2015年河南中考)23．（7分）阅读下列材料，回答问题：? 材料一??20世纪50年代中期以后，计划经济体制束缚了人们的手脚，使中国与西方国家原本缩小了的差距越拉越大。经过十年“文革”，也积累下许多严重的政治问题和社会问题。1978年，关于真理标准问题的讨论，肯定了“实践是检验真理的唯一标准”。中共十一届三中全会作出把工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。1982年，中共“十二大”提出，中国的现代化建设要“走自己的路”。1992年，邓小平南巡讲话和中共“十四大”的召开，进一步解放了思想，确立了社会主义市场经济体制的目标。 材料二 （1）据村料一，简要说明十一届三中全会召开的历史背景。改革开放以来，我国找到了一条怎样的发展道路？（2分）? （2）据材料二，大事年表体现了改革开放以来我国哪些领域的巨大成就？结合同一时期的世界形势，概括指出取得这些成就的原因。（4分） （3）联系生活实际，举一例说明改革开放以来取得的成就给你的生活带来的便利。（1分） （1）据村料一，简要说明十一届三中全会召开的历史背景。改革开放以来，我国找到了一条怎样的发展道路？（2分）?①计划经济体制阻碍了经济发展；“文革”遗留了许多问题；真理标准问题的讨论解放了思想。（1分，答出其中任意一点即可。）②?中国特色社会主义道路。（2）据材料二，大事年表体现了改革开放以来我国哪些领域的巨大成就？结合同一时期的世界形势，概括指出取得这些成就的原因。（4分）①科技；经济；外交；教育等领域。（2分，答出其中任意两点即可。）②?抓住第三次科技革命机遇，制定恰当的政策：（1分）顺应经济全球化潮流，积极融入世界。（1分）（3）联系生活实际，举一例说明改革开放以来取得的成就给你的生活带来的便利。（1分） ①高速