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对象年级：小学六年级
资料：小六第二学期所有试卷;试卷分析的方向与目的;人教版小学数学六年级下册目录;六年级上册;成绩趋势的分析：成绩的提升空间;试卷分析的方向与目的;人教版小学数学六年级下册目录;人教版小学数学六年级下册目录;百分数（二）; ;试卷分析的方向与目的;题型错误的分析;题型错误的分析;对象所存在的问题：
1、数学科成绩一般，从折线图上看，主要波动于70分和80多分之间。
2、针对学科问题进行试卷的深入分析
（1）对于分题型的失分归类：书写不工整导致计算错误、
概念理解不全面导致审题错、
（2）对于单元卷知识的分类：归纳出不懂点和易错点;综合排课;针对百分数（二）编排教案;分析小结： 试卷分析主要做到：分类→统计→用数据反映问题 1、分类：题型角度和知识结构的角度 2、统计薄弱题型和薄弱知识点 3、根据统计出来的图表找题对症下药
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