沪科版九年级数学（下）第24章圆24.7弧长与扇形面积.pptVIP

例2.蒙古包可以近似地看成由圆锥和圆柱组成的.如果想用毛毡搭建一个底面直径为8 m,顶高为6 m，外围高为3 m的蒙古包,至少需要多少m2的毛毡? (结果精确到1 m2). r h1 h2 例3.如图,圆锥的底面半径为1,母线长为6,一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发,沿圆锥侧面爬行一圈再回到点B,问它爬行的最短路线是多少? A B C 6 B′ 解:设圆锥的侧面展开图为扇形ABB’, ∠BAB′=n° ∴ △ABB′是等边三角形 答:蚂蚁爬行的最短路线为6. 解得: n=60 ∵ 圆锥底面半径为1, 连接BB′,即为蚂蚁爬行的最短路线 又∵ BB′= nπ?6 180 ∴ 2π= nπ?6 180 ∴ BB′=AB=6 ⌒ 1.已知一个圆锥的底面半径为12cm，母线长为20cm，则这个圆锥的侧面积为_________，全面积为__________ 随堂练习 2.一个圆锥形的冰淇淋纸筒，其底面直径为6cm， 高为4cm，围成这样的冰淇淋纸筒所需纸片的面积为（ ） B. C. D. D * * * * * * * * 24.7 弧长与扇形面积 （圆锥） （1）已知弧所对的圆心角为90°，半径是4，则弧 长为____。 知识回顾 （2）已知扇形的圆心角为120°，半径为2，则这个 扇形的面积S扇形=____. （3）已知半径为3cm的扇形，其弧长为 ，则这 个扇形的面积是_________． 1.我们学过的弧长和扇形面积公式是什么？ 2.练一练 认识圆锥 同学们，生活中你们见过哪些圆锥形的物体？ 圆锥的形成 2.圆锥的母线l 1.圆锥的高h 点击概念 圆锥是由一个底面和一个侧面围成的,它的底面是一个圆，侧面是一个曲面. (思考：圆锥的母线有几条？) 3.底面半径r h r O 探究新知 圆锥的底面半径、高线、母线长三者之间有什么关系呢？ 例如：已知一个圆锥的高为6cm，半径为8cm，则这个圆锥的母长为_______ 10cm h r O 请同学们把准备好的圆锥模型沿着母线剪开，观察圆锥的侧面展开图是什么形状？　 探究新知 侧面 思考：圆锥的侧面积怎样求？ 探究新知   例1.一个圆锥形零件的高4cm，底面半径3cm，求这个圆锥形零件的侧面积和全面积。 O P A B r h l 运用新知 * * * * * * * *