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- 2019-09-08 发布于浙江
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重难探究 重难探究 课内小结 课内小结 课外链接 课外链接 自主学习 自主学习 1. 免疫的概念和功能。 2.计划免疫的意义和必要性。 3.艾滋病的病因及其预防措施。 图中小朋友在打预防针,预防的是什么病?这属于什么免疫?有什么特点呢? 课时目标 问题导入 第 2 课时 免疫 自 主 学 习 知识点一 免疫的功能 1.概念:免疫是人体的一种________,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的________物质,及人体本身所产生的________细胞和________细胞等,以维持人体的健康。 2.功能 (1)防御保护:抵抗________的侵入,防止疾病的产生。 第 2 课时 免疫 生理机能 抗原 损伤 肿瘤 抗原 (2)自身稳定:清除体内________、________和损伤的细胞。 (3)免疫监视:________、________和________体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。 当________功能过强时,进入体内的某些食物和药物会引起________反应。 第 2 课时 免疫 衰老 死亡 监视 识别 消除 免疫 过敏 知识点二 计划免疫 1.疫苗通常是用________的或________的病原体制成的生物制品。接种疫苗后,人体内可产生相应的________,从而提高对特定传染病的抵抗力。 2.根据某
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