原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数列拓展之求和 错位相减法 东莞市厚街中学 姚卫 新课引入 知识回顾 新课讲解 典型题型 课堂小结 课后思考 已知数列 ， ，求这个数列的前n项和 . 问题1：这个数列的通项公式的特点是什么？ 问题2：这个数列的求和用什么方法？ 为等差数列 为等比数列 分组求和 新课引入 知识回顾 新课讲解 典型题型 课堂小结 课后思考 已知数列 ， ，求这个数列的前n项和 . 问题3：上面这个数列的通项公式的特点是什么？又该如何求和呢？ 为等差数列 为等比数列 新课引入 知识回顾 新课讲解 典型题型 课堂小结 课后思考 若 为公比不为1的等比数列 求和展开式 相减、整理 同乘公比 错位相减！ 新课引入 知识回顾 新课讲解 典型题型 课堂小结 课后思考 新课引入 知识回顾 新课讲解 典型题型 课堂小结 课后思考 问题4：已知等差数列 和公比不为1的等比数列 ，数列 的前n项和 能否也用错位相减法呢？ 于是得： 新课引入 知识回顾 新课讲解 典型题型 课堂小结 课后思考 变式练习：已知数列 ， ，求这个数列的前n项和 . 典型例题：已知数列 ， ，求这个数列的前n项和 . 新课引入 知识回顾 新课讲解 典型题型 课堂小结 课后思考 4 2 3 1 辨析 写出求和展开式 展开式两边乘以公比 相减、整理、合并 错位相减法的步骤： 新课引入 知识回顾 新课讲解 典型题型 课堂小结 课后思考 课堂小结视频 思考：已知数列 ， ，求这个数列的前n项和 . 新课引入 知识回顾 新课讲解 典型题型 课堂小结 课后思考 谢谢，大家！ 新课引入 知识回顾 新课讲解 典型题型 课堂小结 课后思考
文档评论（0）