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《老王》阅读理解答案 　　 篇一：《老王》练习题+课外阅读附答案 　　 《老王》练习题 　　 一、基础知识 　　 1、请给下列词语中的加点字注音。 　　 取缔（）镶嵌（）伛（）杨绎（）翳（）．．．．． 　　 骷髅（）滞笨（）攥（）愧怍（）荒僻（）．．．．．． 　　 2、解释下列词语。 　　 （1）老王常有失群落伍的惶恐。 　　 落伍：。 　　 （2）载客三轮都取缔了。 　　 取缔：。 　　 （3）他还能扶病到我家来。 　　 扶病：。 　　 （4）一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 　　 愧怍：。 　　 3、指出下列各句运用的描写人物的手法。 　　 （1）他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。（） 　　 （2）他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。（） 　　 （3）我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”（） 　　 4、根据课文填空。 　　 （1）有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个（偏僻荒僻荒凉）的小胡同。 　　 （2）看见一个破破落落的大院，里面有几间（坍塌塌败塌陷）的小屋。 　　 5、指出下面两个句子中加点的“老实”一词的不同含义。 　　 （1）有人说，这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉了一只眼。 　　 老实：。 　　 （2）胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。 　　 老实：。 　　 6、读下面的句子，用“也许??也许??反正”仿写一句。 　　 他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。 　　 二、整体内容 　　 7、《老王》的作者，是著名的家、家，文中提到的默存是作者的丈夫的字。 　　 8、本文通过写作者和老王的交往，反映了车夫老王的生活和的品格，含蓄地提出了的社会问题。 　　 9、本文以为线索，兼用顺序和顺序来组织材料，使全文成为一个有机整体。 　　 三、阅读下文，完成文后问题。 　　 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？” 　　 他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 　　 我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” 　　 他只说：“我不吃。” 　　 我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 　　 过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？” 　　 “早埋了。” 　　 “呀，他什么时候??” 　　 “什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。 　　 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。 　　 但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 　　 10、文中的画线句子运用了什么修辞手法？怎样理解“老王直僵僵地镶嵌在门框里”？ 　　 11、对老王的外貌描写用了“面如死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词，让人感到可怕。作者什么要这样写？ 　　 12、作者说老王送来的鸡蛋“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里数不完。”有限的鸡蛋怎么会数不完呢？你能说出其中的含义吗？ 　　 13、对于像老王这样的不幸者，我们应该怎样对待？ 　　 14、课文结尾句子说：“我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”结合实际，谈谈你对这句话的理解。 　　 中考同步