沪教版初中历史八年级世界历史复习大纲整理第一至十三单元.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 世 界 历 史 第一单元 史前人类社会与古代区域文明的形成 一、基本学习要求 （一）基础知识要求 1．知道：（1）氏族公社是以血缘关系组成的比较固定的集团。（2）现代人种主要分为黄种、白种和黑种三大类。（3）西亚、中国和中美洲是人类最早的三个原始农业中心。（4）洞穴壁画是原始艺术最杰出的成就之一。（5）图画文字不是真正的文字，但它为人类传递信息创造了条件。（6）尼罗河水定期泛滥，不仅使古埃及获得农业生产的良好条件，而且也使埃及成为世界上最早进入文明的地区之一。（7）古埃及国家的最高统治者被称为“法老”，金字塔是法老专制权力的象征。（8）古埃及人发明了象形文字。（9）古代西亚文明最初发轫于两河流域。（10）希伯来人创立了世界上最早的一神教：犹太教。犹太教的主要经典是《圣经》。（11）达罗毗荼人创造了古印度河流域的“哈拉帕文明”。（12）印度河流域古代居民是世界上最早的棉花栽培者。（13）“印章文字”是印度最早的文字。（14）古印度种姓制度将社会成员划分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。（15）爱琴文明是希腊最早的文明，其中心先后在克里特岛和迈锡尼。（16）马其顿国王亚历山大建立了一个横跨亚、非、欧三洲的大帝国。（17）罗马共和国统一意大利半岛后，发动布匿战争，征服了迦太基。（18）476年，西罗马帝国灭亡，西欧奴隶社会终结。（19）基督教的经典分别为《旧约全书》和《新约全书》，基督教后成为罗马国教。（20）西非的诺克文化是非洲铁器时代的代表。南部非洲的大津巴布韦遗址展示了古代非洲的文明成就。 2．了解：（1）石器工具的制造，标志着人类的诞生。（2）图腾崇拜是原始宗教的重要形式。（3）《汉穆拉比法典》是目前所知世界上第一部比较完整的成文法典。（4）大流士统治时，波斯帝国成为一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国。（5）古印度是指整个南亚次大陆。（6）佛教发祥于印度，创始人为释迦牟尼。佛教的基本教义是“四谛”，主张“众生平等”。（7）在希腊众多城邦中，斯巴达崇尚武力，雅典以创新精神和发达的民主政治著称。伯里克利时代，雅典民主政治达到鼎盛。雅典文化是古希腊文化的杰出代表。（8）屋大维执政后，罗马帝国进入长达两个世纪的“罗马和平”时期，2世纪初，罗马扩张成为一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国。（9）基督教的兴起是犹太教反抗罗马统治的群众运动的产物。（10）（11）美洲最古老的居民是印第安人，他们先后创造了玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化。 3．理解：（1）农业革命对人类社会的发展产生了深远的影响。（2）《圣经》对西方社会的历史和文化产生了极为深远的影响。（3）亚历山大远征是一次掠夺性战争，但在客观上促进了东西方经济和文化交流。 三、学习训练示例 1．观察右列地图，回答问题： ①在地图所显示的地区中，指出各个古代文明区域，并在地图相应位置标示相应字母符号： A：_______ B：________ C：_______ D：________ E：________ ②在上图中没有显示的区域中，还存在着哪些古代文明？ 2．根据所学知识，完成下列关于古代宗教的表格： 宗教名称 产生时间 出现地区 宗教经典或教义 历史地位 / 世界上最早的一神教 古代印度 公元1世纪 3．阅读下列材料，回答问题： 材料一：古埃及人把尼罗河的洪水看作“会给每个人带来欢乐”的神。当时的诗中这样赞颂：“瞧，他信守诺言多么按时，馈赠礼物又多么大方！他向每个人馈赠礼物，……穷人、富人，不加区别，毫不偏袒。这些就是他的礼物，比金银更贵重。” 材料二：古代美索不达米亚人把洪水看成是一位恶神。苏美尔人的文学作品中，常可见到这样的词句：“猖獗的洪水呀，没人能和它对抗，它使苍天动摇，使大地颤抖。……庄稼成熟了，猖獗的洪水却将它淹没。” ①这两个大河流域分别孕育了什么文明？ ②这两个文明有哪些相似的方面？又各有什么特点？ ③古埃及人、美索不达米亚人对洪水有不同的看法。你能说说原因吗？ 伊苏斯战役情景4．仔细阅读下列材料，结合教科书，回答： 伊苏斯战役情景 材料一：公元前333年，亚历山大在叙利亚的伊苏斯城打败波斯军队。公元前331年，亚历山大再次打败波斯。宏伟富丽的帕斯波利斯王宫被洗劫一空之后付之一炬，大火数日不灭。 ①亚历山大是___________王国的国王。他所进行的一系列军事行动使他所统治的国家成为______________________的大帝国。 由材料一看，亚历山大东征有什么影响？ 亚历山大的婚礼（水彩画）材料二：随着东征，亚历山大逐渐认识到波斯人和希腊人一样具有杰出的智慧和才能，他们也应该受到尊敬。他因此产生了一个伟大的计划，想让波斯人、希腊人与马其顿人结为友好的同伴。为了促进马其顿人和波斯人、东方人的融合，亚历山大和大夏（今阿富汗北