浙江省高考语文一轮复习基础增分练15(含解析).docVIP

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高效复习 PAGE 基础增分练15 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(  ) A.如果将对大学生“不会写字”感到忧虑的人做一下疏理,应该可以泾(jīng)渭分明地划出“鸿沟”来:“70后”及以前的人群应该比“80后”人群更为此而感到忧虑。 B.千百年来,这座文化圣殿令无数人前赴(pū)后继赶去朝拜,无论是生动传神的壁画,还是丰富多彩的塑(sù)像,抑或是庄严肃穆的洞窟建筑,都令人心驰神往。 C.“断觉东风料峭(qiào)寒,青蒿黄韭试春盘”是苏东坡描写青蒿(hāo)的诗句。清明前后北方风大雨少,气候干燥,容易上火,而青蒿正是美味娇嫩的时候,吃一些青蒿蹄花汤,清热、滋补、润燥。 D.框(kuāng)架与设计模式虽然相似,却有着天壤之别,设计模(mó)式是对在某种环境中反复出现的问题以及解决该问题的方案的描述,它比框架更抽象更慎密。 阅读下面的文字,完成第2~3题。 我们把实际生活看作整个人生之中的一个片段,所以在肯定艺术与实际人生的距离时,并非肯定艺术与整个人生的隔阂。【甲】严格地说,离开人生便无所谓艺术,因为艺术是情趣的表现,而情趣的根源就在人生;反之,离开艺术也便无所谓人生,因为凡是创造和欣赏都是艺术的活动,无创造,无欣赏的人生是一个自相矛盾的名词。人生本来就是一种较广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的吉光片羽。这种作品可以是艺术的,也可以不是艺术的。【乙】正犹如同是一种顽石,这个人能把它雕成一座伟大的雕像,而另一个人却不能使它“成器”,分别全在性分与修养。文章忌俗滥,生活也忌俗滥。俗滥就是自己没有本色而蹈袭别人的成规旧矩。西施患心病,常捧心颦眉,这是自然的流露,所以愈增其美。东施没有心病,强学捧心颦眉的姿态,只能引人嫌恶。在西施是创作,在东施便是滥调。滥调起于生命的干枯,也就是虚伪的表现。【丙】“虚伪的表现”就是“丑”,克罗齐已经说过。 (节选自朱光潜《谈美》,有删改) 2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(  ) A.隔阂 B.吉光片羽 C.俗滥 D.捧心颦眉 3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点使用有误的一项是 (  ) A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是(  ) A.在这种观念引导下,养孩子就意味着要付出巨大的成本,父母们也不可避免地要牺牲时间、兴趣甚至自己的事业,或许还会降低生活。 B.围绕“二十四节气”传承保护,现在的当务之急是,定期组织“二十四节气”保护与传承培训班,培训普及相关知识、保护行动及其策略举措。 C.经过数千年的探索和实践,中国先民在乡村社会礼法并用,构建出了一套庞杂的治理和教化体系,其中,“乡约制度”尤为引人瞩目。 D.吸入身体和肺里的雾霾永远排不出来为谣言,该说法是没有科学依据的,目前的研究表明,雾霾对慢性呼吸道病人有一定影响。 5.阅读下面的材料,根据要求完成题目。 尚清中学将从12月份开始开展“阳光手机”活动。为确保这一活动顺利展开,学校决定于21月26日15:00在报告厅举行一场辩论赛,辩题是“高中生在校园使用手机是利多还是弊多”,拟邀请部分家长组成评委团。 请以尚清中学校团委的名义,拟写给家长评委邀请函的正文。要求语言表达简明、得体。 尊敬的学生家长: _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 尚清中学校团委 20月20日 6.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)今由与求也相夫子,              ,邦分崩离析而不能守也,            。? (《论语》) (2)且臣少仕伪朝,历职郎署,        ,          。? (李密《陈情表》) (3)          ,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,          。? (张溥《五人墓碑记》) (4)不见复关,         

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