《一起玩》活动教案.docVIP

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《一起玩》活动教案      引导语:培养幼儿园相处是一件非常重要的事情,而相关的《一起玩》活动教案要怎么设计呢?接下来是为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!      活动目标      1、初步培养幼儿谦让的美德,体验友好相处的快乐。      2、通过引导幼儿学习协商、轮流玩等基本的交往技能,使幼儿能和小朋友合作游戏,不争抢玩具。      活动准备      1、创设“玩具大家玩”活动区。      2、《轮流玩》的图片。      活动过程:      1、组织教学,引起幼儿的学习兴趣。      2、教师有感情地讲述故事一遍,让幼儿欣赏。      3、教师出示图片,边讲故事,边让幼儿从角色图片中找出相关角色,帮助幼儿记忆。      4、教师引导幼儿讨论:      (1)皮球只有一个,小动物们都抢,能玩高兴吗?      (2)想一想有没有好的办法?      5、通过讨论使幼儿学会谦让、不争抢、轮流玩。      6、小组活动:轮流玩。      教师给幼儿提供几种他们特别喜欢的玩具,分小组轮流玩。      7、学说短句:“请给我玩一玩好吗?”“你先玩吧!”      8、户外游戏《玩滑梯》。      (1)教师对幼儿进行安全教育后,让幼儿排好队到户外轮流玩滑梯。提醒幼儿等前面的小朋友好队到户外轮流玩滑梯。提醒幼儿等前面的小朋友滑下后,后面的小朋友再滑。      9、活动过程中引导幼儿说一说:      (1)你的前面是谁?后面是谁?      (2)玩玩具时争抢行不行?谁滑得好?      10、教师对幼儿上课情况进行讲评,教育孩子不要以自我为中心,有玩具要和同伴分享。      活动总结    ?

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