人教版小学数学六年上册圆的面积学习资料.pptVIP

圆的面积; 用一条三米长的绳子把一匹马拴在桩子上，（接头处不计），马在它活动的最大范围内走一圈，这一圈的长是多少？ ; 自学目标和学习建议 1、知道什么是圆的面积。 2、知道根据已知半径求圆的面积的计算公式。 3、知道圆的面积的计算公式是怎么推导出来的。 4、和同学议一议：利用圆的面积公式 可以用来解决哪些问题？;说一说：;做一做：;汇报与演示 ;说一说;;;;;;;;;;;;S=（ ）=?r2; ○用一条三米长的绳子把一匹马拴在桩子上，（接头处不计），请计算???马吃草的最大范围有多大？ ○一个圆形水池的半径是2米，这个水池占地的面积是多少？ ○抗日战争时期，枣庄民兵研制出一种地雷，它的地面杀伤距离为15米。它的地面杀伤范围有多大？ ;议一议：;课外实践：