一年级综合素质活动方案.docVIP

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  • 2019-09-12 发布于江苏
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青联学校一年级综合素质测评方案 综合素质测评主要围绕:硬笔书法、古诗词诵读、读书比赛和看图写话,这几种方式进行,符合新课标对于低段学生的要求和一年级学生的年龄特征。 具体方案如下: 关于读书比赛的要求和计划 指导思想: “让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,养成良好的阅读习惯! 二、活动目的: 1、扩大经典诵读的面,让学生了解祖国传统文化的博大精深,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质和修养。 2、丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使其健康全面地发展。 3、为学生营造良好的阅读氛围,激发他们持久的阅读兴趣,养成阅读的良好习惯,使阅读成为他们精神成长的需要,在全年级中形成读书的热潮,使校园充满浓浓的书香之气。 三、活动对象: 一年级学生 四.活动口号: ——我读书,我快乐—— 五、活动安排: 第一阶段:发动阶段(宣传动员,全面准备) 1、亲子共读。召开家长会,介绍班级读书活动,让家长认识到读书活动的重要性。动员家长的力量,根据老师的推荐书目,制定家庭读书计划,陪伴孩子一起读书,和孩子共享读书的乐趣。 2、每周一,学生展示阅读成果,各班积极营造班级书香氛围。各班建好班级图书角,出“我读书

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