大学生网络游戏男女态度差异调查报告汇编.docVIP

大学生网络游戏男女态度差异调查报告汇编.doc

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大学生网络游戏男女态度差异调查报告 字数:2526 来源:金田?? ?? 2016年4期 ??字体: 大? 中? 小?? 打印当页正文   摘要:网络潮流的推进,促使网络游戏的发展。在网络游戏中,男女游戏比例始终是处于一个差异悬殊的情况中。而对于这种被默认的社会现象,在此次调查中成为重点,并从中了解男女网游观念差异、态度差异,从而为网络成瘾问题、网络暴力问题、以及网游商家的市场拓展问题进行全面参考。?   关键词:网络游戏;男女差异;调查报告?   1.调查背景?   网络,这个看似简单的词语,渗透在我们生活的方方面面。伴随着网络的发展,网络游戏也应运而生,这种借助互联网的在线游戏、电子游戏,迅速的打开了市场。网络游戏,一般指多名玩家通过计算机网络互动娱乐的视频游戏。网络游戏必须依托于互联网进行,可以多人同时参与,通过人与人之间的互动达到交流、娱乐和休闲的目的。?   1.1 关于大学生网游的研究。自从网络游戏进入中国,它便始终受到众多视点的关注。网络游戏在中国取得了飞速的发展。随着网络进校园,更把网游带到了高校大学生的身边。在网络游戏的大潮流下,我们不难发现,网游玩家基本上以男性为主,也就是说,网络游戏对于男性的吸引力远远超过了女性。过去的调查中,大多数都直接默认了男女性对网游的态度差异,进而直接进行大学生网游状况的调查。那么在大学生网络游戏调查中,前人着重的是什么呢??   下面我们用可视化分析视图(citespace)直观了解对于大学生网络游戏调查的整体情况:?   由图1、图2可知,现如今对于大学生网络游戏的调查,重点均集中在网络成瘾及其影响因素上,这是大多数调查都普遍关注的问题,然而在这些大范围的调查中,我们不难发现,对于网络游戏中的男女比例差异,男女网瘾行为差异,以及男女对网游的偏好,在大多数的调查中并没有涉及。?   1.2 大学生网游男女态度差异调查意义。根据对此次调查的背景分析,我们不难发现,网游的调查内容比较广泛,但其对于男女态度差异置之不理,在这一方面,并没有引起任何一项调查的重视。然而结合网游产业来看,游戏的开发趋于狭隘,商家的重点在于如何在同类型游戏中提高市场占有率,然而这对于产业发展并不利。所以在男女态度差异方面,我们不仅是为了更为全面的了解大学生对于网游这一娱乐项目的看法,同时也能为网游开发提供一个新的思路,从而使网游市场更为多样化。?   因此,在网络游戏中的男女差异并不可以如此轻视。带着这个想法,我对此展开调查。或许这个被大多数调查者视为默认条件的现象,可以为网瘾的戒除以及对游戏商家开拓市场提供更多的参考。?   2.调查问卷整理及数据分析?   本次调查的主要对象是在校大学生,采取的是问卷调查的方式,通过网络问卷向在校大学生发放。在本次调查中,总共收回了120张有效问卷,其中男生答卷45张,女生答卷75张。在本次调查中,重点是大学生对待网络游戏的男女态度差异,根据此重点,接下来我将用比较分析法进行此次调查的数据分析。?   2.1 关于大学生了解网游渠道的男女比较?   在回收的45份男生问卷中,50%的受调查者表示,他们第一次接触网游的渠道,大多是经朋友介绍,此项在这个问题中占有最大的比重,而另外还有40.48%的受调查者是通过关注相关的游戏信息而接触网游的。另外还有4.76%的受调查者是通过广告推送了解,以及剩下的4.76%的受调查者是通过软件绑定的插件游戏接触到网游的。 而在回收的75份女生问卷中,总体情况与男生确有出入。比重最大的仍然是朋友介绍,有47.15%的女性受调查者选择了此项答案。28.46%的女性受调查者则是通过关注相关的游戏信息,从而在网游世界里徜徉。另外还有14.63%的女性受调查者是通过广告推送接触网游,9.76%的女性受调查者是通过软件绑定的插件游戏开始其网游之旅,如图4.1所示。?   由此对比分析可知,男女生了解网游的最重要渠道是一致的,都是通过朋友的介绍,而根据进一步的了解和分析得知,男生通过朋友介绍,大多是同有游戏欲望的男性朋友,而女生的朋友介绍中,有一部分则是通过自己的男朋友介绍,想与男朋友有共同爱好而接触网游。而在其他三个选项中,男女之间的差异较大,男生通过关注相关游戏信息而接触网游的比重接近女生的两倍,这项差异的原因是因为男女生对信息的关注点不同,男生一般更为关注军事、汽车、游戏类的信息,而女生则更为关注娱乐、时尚、购物类信息,由此不难发现,男生的思维更偏向于现实性、挑战性,而女生则更偏向于生活性、浪漫性。另外的两个选项中,从男女之间的不同比例,我发现,男生对于零散的广告推送并不关注,且在安装软件时,插件放弃意识比较强,而女生则相反,对于广告推送此类细节性信息,女生关注较多,同时,女生的插件放弃意识并不强烈。?   2.2 关于大学生偏爱的网游

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