8.3图形与位置及认识图形练习题及答案.docVIP

8.3图形与位置及认识图形练习题及答案 　　 篇一：图形与位置练习题 　　 图形与位置练习题 　　 一、认真思考，准能填好。 　　 1、变换图形的位置可以有（）、（）等方法；按比例放大或缩小图形可以改变图形的（）而不改变它的（） 　　 2、圆是轴对称图形，它有（）条对称轴。在我们学习认识过的平面图形中，是轴对称图形的还有（）。3、将一个三角形按2：1的比放大后，面积是原来的（）倍。 　　 4、下图中，将图中A平移到图B位置。需要将图A向（）平移（）格。 　　 5、长方形有（）条对称轴；正方形有（）条对称轴；圆有（）条对称轴。1、观察一个长方体，一次最多能看到()面。 　　 6、等腰三角形有（）条对称轴；长方形有（）条对称轴；正方形有（ 　　 ）条对称轴。7、在钟面上，分针绕点o旋转30°表示时间经过（）分；时间经过15分，分针绕o点旋转（ 　　 ）度。 　　 8、把下列各种图形按对称轴的数量从小到多的顺序排列，结果是：（）长方形，圆，等边三角形，正方形，等腰梯形。 　　 9、电梯移动属于（），大风车转动属于（）。10、（）三角形和（）三角形是轴对称图形。11、（）梯形是轴对称图形，有（）条对称轴。12、正五角星有（）条对称轴。二、仔细推敲，准确判断。 　　 1、线段也是轴对称图形。（） 　　 2、将一个平行四边形木框拉成一个长方形后、周长不变，面积不变。（） 　　 3、把一个图按1：3的比缩小后，周长会比原来缩小3倍，面积会比原来缩小6倍。（） 　　 4、下图中，小鱼向右平移了3格。（） 　　 三、反复权衡，慎重选择。 　　 1、下列图案中，是轴对称图形的是（）。 　　 2、一个长方形的长和宽各增加5cm，增加的面积（）cm2。①等于25②大于25③小于25④无法确定 　　 3、下列各图形面积计算公式的推导过程中，没有用到平移或旋转的是（）。 　　 ①三角形②长方形③圆④平行四边形 　　 4、通过（），可以将图A变换成图B。 　　 AB 　　 ①平移②旋转 　　 5、将一个周长12cm的正方形变换成面积为36cm2的正方形。实际是按（）的比放大的。 　　 ①1：3②2：1③3：1④4：1 　　 三、请画出有一条、两条、四条、无数条对称轴的图形。（共12分） 　　 ①②③④ 　　 四、利用旋转画出一朵小花。（10分） 　　 五、自己设计出一个轴对称图形。（10分） 　　 六、画一画。（共30分，每小题10分） 　　 （1）小旗子向右平移8个格后的图形。 　　 （2）小旗子绕O点按顺时针方向旋转90o后的图形。（3）小旗子按2∶1比例扩大后的图形。 　　 七、利用平移、旋转的有关知识，设计自己喜欢的图案。（11分） 　　 篇二：认识图形精品练习题 　　 小学数学一下认识图形自主学习 　　 一、试一试 　　 1．用哪些物体能画出正方形的。在（）里画“√”；能画出长方形的在（）里画“△”；能画出圆形的，在（）里画“○”。 　　 （）（）（）（） 　　 （）（）（）（） 　　 2．用三种颜色涂下面图形。 　　 3．用两种彩笔画出图中的三角形和平行四边形。 　　 二、练一练 　　 1．直接写出得数。 　　 12－8＝13－6＝13－8＝18－9＝ 　　 15－9＝9+4＝12－5＝11－4＝ 　　 11－3＝17－9＝15－7＝8+8＝ 　　 2．看看、想想找规律（）里是一个什么图形，请画出来。 　　 （1）△□□△□□△□（）（） 　　 （2）□△□□△□□△（）（） 　　 三、做一做()个()个()个()个()个 　　 1．在方格纸上画一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。 　　 2．根据要求在横线上画○。 　　 △△△△△△ 　　 1．○和△画得同样多： 　　 2．○比△少画3个： 　　 3．○和△一共14个： 　　 3．在下面的图形中各画一条线，把它们分别分成两个三角形，你有几种画法？ 　　 4．沿着虚线折一折，再填空。 　　 折成了()个()形折成了()个()形折成了()个()形 　　 5．数图形，并填空。 　　 ()个()个()个()个()个 　　 （1 　　 ）比个；（2）()和()同样多。 　　 6．思考题。 　　 （1）数一数图中有（）个三角形。 　　 （2）你能画出用学过的图形组成的图案吗？试试看。 　　 篇三：认识图形同步试题 　　 《认识图形（一）》同步试题 　　 一、连一连 　　 考查目的：考查学生能否辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。 　　 解析：学生能够通过实物辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。说明学生已经基本了解长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的特征