人教版五年级下册数学因数与倍数;*;;*;12÷2=6;12÷2=6;第二类;12÷2=6;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;3×4 = 12;;1×12=12;用字母表示因数与倍数的关系:;0×3=0 0×10=0
0÷3=0 0÷10=0;;三、知识运用;想想做做;0 3 4 7 15 16 77 3.1
中,选择两个数,说一说谁是谁的因数,谁是谁的倍数.;;;也可以像下面这样表示:;30 的因数有哪些? 36 呢?
30 的因数有: 1、2、3、5、6、10、15、30。
36 的因数有: 1、2、3、4、6、9、12、18、36。;;1. 用箭头表示出 3 的倍数。;你能找出多少个3的倍数?;试一试;你要知道:
(1)1的因数只有1,最大的因数和最小的因数都是它本身。
(2)除1以外的整数,至少有两个因数。
(3)任何自然数都有因数1。;;
4.下面说法对吗?说说理由。
1、在13÷4=3……1中,13是4的倍数。( )
2、因为3×6=18,所以18是倍数,3和6
是因数。( )
3、6既是6的因数,也是6的倍数。( )
4、36÷9=4,所以36是9的倍数。( );把下面的数分类:;智慧乐园:;1. 填空:
(1)3×7=21,( )和( )是(
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