河北直机关2008考试录用公务员.docVIP

PAGE PAGE 6 河北省省直机关2008年度考试录用公务员 公共科目考试大纲 录用公务员公共科目考试是由公务员主管部门组织的、用于录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的考试；是根据公务员职业应当具备的基本能力，针对所有报考者进行的考试；通过测察应试者从事公务员职业应当具备的基本能力，达到对报考群体初步筛选的目的。公共科目考试结束后，将从考试合格的报考者中，按照一定比例择优组织进行面试等程序的选拔。 河北省省直机关2008年招录公务员公共科目考试，就是按照以上性质和目标所进行的考试。考前不指定考试参考书，不举办也不委托其他单位和个人举办任何形式的培训班。本大纲供考生了解考试的基本形式和有关要求，以利于报考者发挥自己的真实能力和水平，仅供参考。因此，请考生不要把精力用在猜题、押题上。 一、考试科目及考试方式 公共科目考试包括行政职业能力测验和申论两科，均采取闭卷笔试方式。其中：行政职业能力测验为客观性试题，考试时限90分钟，满分100分；申论为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。 二、申论介绍 （一）申论考试内容和方法 申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测察应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。 （二）作答要求 务必携带的文具包括：签字笔或钢笔（最好为黑色墨水）、2B铅笔和橡皮。答案作答在指定位置上，在非指定位置作答的一律无效。 三、行政职业能力测验介绍 （一）行政职业能力测验内容 行政职业能力测验主要测察与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考察的基本素质和能力要素，主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析等内容。 言语理解与表达主要测察应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。 数量关系主要测察应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。 判断推理主要测察应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 常识判断主要测察应试者的法律知识运用能力，涉及宪法、民法商法、行政法、经济法、刑法、诉讼法等。 资料分析主要测察应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。 （二）行政职业能力测验题型介绍 第一部分：言语理解与表达 一般包含一段话或一个句子，要求应试者选出与所提要求最相符合的一项。 例题：英国著名的物理学家、化学家法拉第曾经提出过关于电磁学说的基本理论，由于他不善表达，文字晦涩，又缺乏数学说明，所以当法拉第首次提出电磁学理论时，并没有多少人注意。一直到麦克斯韦用流畅的语言和明白的数学公式对电磁学理论进行说明之后，电磁学说才得到世界的公认。 这段文字强调了什么的重要性？ A.创新 B.语言 C.理论 D.表达 （解答：D） 又例如： 电视读报是二次 报刊信息，它 报刊精华，聚焦热点话题。 A.整合 浓缩 B.读取 提炼 C.编排 体现 D.加工 抽取 （解答：A） 第二部分：数量关系 第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。 例题：1, 3, 5, 7, 9， （ ） A.7 B.8 C.11 解答：正确答案是11。原数列是一个等差数列，公差为2，故应选C。 第二种题型：数学运算。每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求应试者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。 例题：甲、乙两地相距42公里，A、B两人分别同时从甲乙两地步行出发，相向而行，A的步行速度为