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- 2019-09-10 发布于天津
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专项部分 阅读
一、课内阅读。
(一)
直升飞机和破冰船来了。在飞机的指挥下,破冰船开出了一条二十多千米长的通道。可是,白鲸却一动不动地挤在一起,它们害怕这艘高大的破冰船。一个船员大声说:“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟。放放音乐试试,把它们引出去!”于是,船上响起了优雅的《蓝色的多瑙河》乐曲。啊,奇迹发生了! 白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。
1.仿写词语。
一动不动
2.仿写句子。
白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟。
,是 。
3.选文中的“奇迹”是什么意思? 为什么说白鲸获救是一个“奇迹”?
(二)
“我们的祖国解放了!”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!”
妻子快步迎上前去,接过报纸,心情激动地边看边说:“我们怎么办?”
“我们?”华罗庚斩钉截铁地说,“回去,回自己的祖国去!”
1.联系上下文说说“斩钉截铁”的意思。
2.读文中画线的句子,说说从加点词语中你体会到了什么。
3.这几句话说明了华罗庚
(三)
教室里静得出奇,我知道大家都在等我开口,可不知怎的,我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。我愣愣地站在同桌面前,不敢看任何人的脸,但我能感觉到老师正期待地看着我。老师啊,您为什么非得让我开口呢? 我又不是故意的。在心里,我不知道已经责备自己多少遍了。
1.从文中找出下列词语的近义词。
期望———( ) 责怪———( )
2.找出描写我的表现及心理活动的句子画上“ ”。
3.找出文中的比喻句画上“ ”,并仿写句子。
像 似的。
4.假如你是文中的“我”,此时你的心情会是怎样的?
(四)
父亲看见了,赶快来到我的身边,把我撩起的棉被一把按下,(连忙暋连声)说道:“我不冷,不冷。小心冻着,要过年了。”
父亲的手碰着了我的手,他的手真凉啊! 我的鼻子发酸,心里直后悔,真不该找父亲要一盏(透亮 透明)的灯笼。
这一年春节,我的灯笼是最特别的。小伙伴们都(称赞 赞扬)我的冰灯,连大军也有点羡慕我。过了几天,冰灯(熔化 融化)了,变成了一片水。但是,它从此留在了我心里。
1.划去括号内不恰当的词语。
2.文中父亲说:“我不冷,不冷。小心冻着,要过年了。”父亲真的不冷吗? 谈谈你的看法。
3.文章中说:“我的灯笼是最特别的。”它有哪些特别之处?
二、课外阅读
(一)、我家的菜园
我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像披上了一条绿毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖息在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地苏醒了。
到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。
骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高粱细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜
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