小石潭记.教案资料.pptVIP

　　这节课让我们一起见证一场美丽的邂逅，在千里之外，千年之前。主人公是一个文人和一个小潭。;柳宗元; 柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的是《永州八记》。《小石潭记》就是《永州八记》中的第四篇。这些作品，通过生动逼真的景物描写，寄托了作者的身世之慨，是游记散文的杰作。 ; ;给生字注音：;　　二读文章： 　　　１、翻译文章。（有没有难以理解的词句 ） 　　　２、用三四句话概括文章大意。 ;一词多义：;想一想;你认为哪一段写得最精彩？为??么？;　　　在这篇文章你能不能找到作者自己的影子？; 柳宗元因参与王叔文政治革新，失败后王叔文被杀，柳宗元被贬为永州（今湖南零陵）司马，十年后出为柳州刺史，四年后病逝于柳州。;同时被贬的还有刘禹锡、白居易等八人，历史上称为“二王八司马事件”。;江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ;（二）讨论：;（三）你如何理解作者说这个小石潭“不可久居”？ 　　我不 　久居，是因为　　　　　 。 　　(能\愿\想\敢……）;　　　（四）如何理解“寂寥无人”与“同游者”这一矛盾？ ;（材料一） 　　　少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 　　　而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。;（材料二） 　　　《湖心亭看雪》中“余独往湖心亭看雪”与“舟中人两三粒而已”的矛盾。;（材料三）庄子与惠子游于濠梁之上。 　　　庄子曰：“儵鱼出游从容，是鱼之乐也？”（ 倏鱼从容自得地游来游去，这就是鱼的快乐呀。） 　　　惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”（ 你不是鱼，怎麽知道鱼的快乐？） 　赏析： 　　　庄子认为鱼乐，其实就是他对于自由活泼的生命由衷感受到愉悦。自己有愉悦的心境，见到鱼就觉得鱼乐，而惠子却不能理解。;　　　独与天地精神来往。 灵魂只能独行，无论身边有多少人。也只有独行的灵魂才能与天地精神对话。 　　　在柳宗元之前，记山水，山水是山水，我是我。如《三峡》。从他开始，景中有我，我中有景。人称“游记之祖”。中国后来多少文人在现实世界里受挫，从他那里汲取灵感，去山水中寻求安慰，他们渲染山水的宁静与远离尘世喧闹，正是为了寄托一颗幽寂的诗魂！（像《湖心亭看雪》和《记承天寺夜游》中清冷的氛围）。其实并非风景有多美，而是诗意的心赋予景色以无限的诗意。;　　　小石潭的一块石头，激起了横亘九州，绵延千年的千层波浪啊！是什么成就了柳宗元呢？;我们说——;　　　感谢上苍，如果没有被贬的柳宗元，中国文化少了一篇好文章，而当我们失意时，也就少了一个安放心灵的地方。一千多年过去了，那些曾经显赫一时的权贵是谁？哈！谁管他是谁？真正被记得名字的，是踏遍永州山水的柳宗元。有人会记得长安牡丹花下霓裳舞曲的衣袂飘扬吗？不!我们只记得西山小丘旁那个失意的人，那个诗意的小石潭，以及他们之间那场美丽的邂逅。;　 《始得西山宴游记》 《钴姆潭记》 《钴姆潭西小丘记》 《至小丘西小石潭记》 《袁家渴记》 《石渠记》 《石涧记》 《小石城山记》