选修3新教材国家跟国际组织资料.pptVIP

选修3：国家和国际组织 教材总体框架和设计思路 把握本课程的设计思路，关键在于处理好国家性质与国家形式、国体与政体的关系。但同以往政治学的框架不同，本教材以介绍当代典型国家形式为框架，通过常识性的内容揭示国家性质，理解国体决定政体、政体反映国体的原理。这就是所谓“画国家形式之龙，点国家性质之睛”的方式。例如，介绍英国的君主立宪制可同封建君主专制相比较；比较英法的政体，可揭示其共同的阶级实质；介绍美国的两党制、三权分立制，可揭示其政体反映国体的事实。当然，强调现代国家管理形式和结构形式的选择，必须从国情出发，也是本课程需要阐释的内容。 《国家和国际组织常识》从整个教材知识逻辑结构看，分为两大板块： ? 一是各具特色的国家形式 ? 二是日益重要的国际组织。 一、国家形式板块 国家形式包括国家管理形式（政体）和国家结构形式。教材专题一的1-3课介绍了国家形式的一般知识，专题二、三、四，介绍了英国、法国、美国和中国等四个国家的国家形式的具体知识。 二、国际组织板块 国际组织板块也分为基础知识和具体知识两部分。在教材中的分布是：专题一的第4课和专题五的全部。 专题一：各具特色的国家和国际组织 浙江省学科指导意见 1、国家和国家性质 （1）什么是国家？ ①从国家的产生看，国家是一种历史现象，是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 ②从国家的本质属性看，国家是阶级统