深化教学改革构建自主高效课堂总结材料.docVIP

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  • 2019-09-10 发布于安徽
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深化教学改革构建自主高效课堂总结材料.doc

PAGE PAGE 6 实用标准文档 文案大全 “深化教学改革构建自主高效课堂” 工 作 总 结 化石戈学校小学部 2011年12月8日 “深化教学改革构建自主高效课堂” 工 作 总 结 根据县教育局的部署和教师学校小教部的工作要求,我校小学部开展了“深化教学改革,构建自主高效课堂”的新课程改革。经过近三个月的扎实有效的开展,顺利完成了既定目标,参与实验的教师掌握了自主高效课堂教学这种模式,学生达到课程标准的目标要求,并能享受到成功的快乐。课堂教学真正发挥了“自主、高效”的功效。我们学校积极响应上级号召,在去年课堂教学改革的基础上,明确了今年春季课堂教学改革的主攻方向,制定了改革措施,扎扎实实地开展了课堂教学改革,优化教学环节,提高教学质量。 一、强有力的组织领导为课堂改革顺利实施提供了保障 为顺利推行自主高效课堂教学,这种新的教学模式,学校成立了由校长、书记为组长,教学副校长为副组长的领导小组,学校教导处负责全面实施,各教研组长全力配合,实验教师积极参与。后勤、政教等部门给予了强有力的物资保障,给实验班级配备了黑板等设施。学校几次召开专门会议,安排部署课改工作,制定了切实可行的实施方案,成立专门的课堂督导小组。这些都为此项工作的顺利开展提供了保障。 二、加强理论学习,提高理论素质 从上学年开始,我们组织全体教师学习了高效课堂改革的发源地、山东兖州杜郎口中学崔其生校长的

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