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学习目标: 1、认识“币、攥、纫、揽”4个生字,理解“攥着、虔诚、梦寐以求”等词语的意思。 2、理解课文内容,感悟鲁本对母亲诚挚的爱。树立热爱父母、长辈的精神品质。 课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容,特别是母亲的家务事和对生活的期盼。你能找到读一读吗? 全家就靠父亲捕鱼来维持生计。母亲也整天再为她五个孩子的衣食操劳着。 母亲的家务事似乎永远也做不完。日复一日,她总是在那破旧的缝纫机上缝缝补补,在那低矮的厨房做菜、烤面包,在自己开辟的小菜园里松土、浇水,还要挤羊奶,在搓衣板上搓洗全家人那带有泥巴的衣裳。 树欲静而风不止, 子欲养而亲不待。 * * 语文S版六年级语文上册第三单元 15 为了五美元的礼物 这篇课文主要写了一件什么事? (方法:主要人物 、核心事件) 课文讲了十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事。 自读感悟 合作探究 1、找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容,多读几遍,并画出表示时间的语句。 2、按时间顺序简要说说:鲁本是怎样为母亲准备礼物的?(写出简单的提纲) (1)那天,他找回了两个麻袋,换回了两个五美分的硬币。 (2)每天放学,做完家务事后,鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。 (3)夏季来临,学校放假了,整整一个夏季,鲁本除了做家务,始终没忘记他心中的那个秘密使命。 (4)明媚的春天终于来了,鲁本打开铁罐,倒出所有硬币,清点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出家门,在天黑之前又找到了四个麻袋,换回了二十美分。 (5)鲁本跑回了家,抱着钱罐向商店跑去,买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。 感悟课文 难点解读 感悟课文 难点解读 想想作者为什么要写这些内容。 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础;表现出了鲁本十分热爱这个家,更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。 品评人物 体会情感 鲁本是一个 的孩子。 本文表达了鲁本对母亲 拓展交流 来读读 天,没有母亲的爱广阔; 地,没有母亲的爱包容; 太阳,没有母亲的爱温暖; 云朵,没有母亲的爱洁白; 花朵,没有母亲的爱灿烂。 您是一棵大树, 春天倚着您幻想, 夏天倚着你繁茂, 秋天倚着您成熟, 冬天倚着您沉思。 妈妈,我倚着您幸福! 最好的礼物 这是一个发生在父亲节里的小笑话,却是献给母亲的最好的礼物。 父亲节就快到了,幼儿园里的老师要求小朋友们每人画一幅画献给自己的爸爸,并提醒大家,当然要画爸爸最喜爱的东西,比如爸爸喜欢钓鱼,你就可以画一只大鱼,如果爸爸喜欢汽车,你就可以画一辆漂亮的小汽车。 大家似乎都听懂了,各自忙活起来。惟独角落里的一个小孩子举起手问: (他将问什么问题呢?) “老师,可不可以画妈妈,她是爸爸最喜欢的东西。” 拓展交流 来说说 在你身边,一定也有不少的爱,有家人对你的照顾,老师对你的教导,同学对你的帮助,你对长辈的爱……请你选择一件令你感动的事说一说。
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